сіфіцірованние елементи, і їх специфіка становить інтерес для вузьких цільових аудиторій. Для натовпу ж характерна нестійкість і спонтанність її утворення, що значно відрізняє її від аудиторії. Г. Тард у своїй праці «Думка і натовп» в якості фактора впливу на публіку розглядав засоби масової комунікації і заклав основи для вивчення громадської думки та впливу на них мас-медіа.
В наукове використання термін «медіа» ввів М. Маклюен у книзі «Розуміння медіа», в якій розглядав різні медіа, тобто інструменти комунікації, в процесі еволюції людської культури.
Прихильники структурно-функціонального підходу, Гербнер, Р. Мертон, Д. МакКуейл, розглядали мас-медіа як систему, що складається з елементів з набором загальних функцій і цілей, що функціонують в єдиному соціальному просторі. І метою цієї системи є опис цього простору. [22, с.51]
За Бурдьє, соціальний простір являє собою розподіл різних благ і послуг, індивідуальних агентів, груп та інститутів, локалізованих фізично і прагнуть панувати у фізичному і соціальному просторі. [16]
Складність структурно - функціонального підходу полягає в тому, що вкрай складно виділити загальні функції і дисфункції різних форм мас-медіа стосовно індивідам, різним соціальним групам, суспільству в цілому і інститутам, т.к. існують різні бар'єри, що перешкоджають тому, як інформація сприймається аудиторією. Це залежить в першу чергу від інформаційних потреб індивіда, які в свою чергу залежать від потреб життєвих, способу життя в цілому, соціального статусу, соціальних ролей, рівня освіти. Тим не менш, протягом досліджень комунікації та мас - медіа універсальні функції були визначені.
Г. Лассуелл запропонував три базові функції комунікації: інформаційна, кореляційний і функція передачі культурної спадщини. Надалі Д. Маккуейл додав до цієї класифікації функцію мобілізації, а Ч. Райт - розважальну [5].
Таким чином, якщо масова комунікація - процес передачі інформації, то мас-медіа означають засоби передачі цієї інформації, У такому випадку функції масової комунікації визначають цілі мас-медіа. Вони складаються в інформуванні подій, що відбуваються в суспільстві і світі, їх інтерпретації, підтримки та формуванні соціальних цінностей, соціалізації особистості, забезпечення відпочинку, організації кампаній в соціальній, економічній і політичній сферах.
Надалі під терміном мас-медіа та синонімічним йому терміном засоби масової інформації ми будемо мати на увазі «частина засобів масових комунікацій, що відрізняються від інших комунікацій інституціалізації, тобто наявністю постійного спеціального апарату для планування, збору, відбору, підготовки та поширенню інформації або її виробництвом » [20, с.23].
Досвід знання, про який говорилося детально в попередньому параграфі, включає в себе соціокультурний досвід. Одним із способів його отримання є «мас-медіа». Такий соціокультурний досвід виражається через поняття медіареальность. Вона виникає в комунікативному просторі і створюється в процесі масової комунікації. Історично цей термін виникає поряд з розвитком технічних каналів комунікації, в першу чергу телебачення. Телебачення, володіючи специфікою стиснення часу і простору, передаючи візуальні образи, задають глядачеві інформацію, яка підлягає інтерпретації, а так само і логіку цієї інтерпретації...