аного про єкта з метою его більш глибокого Пізнання. СУТНІСТЬ АНАЛІЗУ Складається в зведенні складних зрозуміти чі уявлень про об єкт до більш загально и простих.
Синтез - процедура з єднання різніх ЕЛЕМЕНТІВ, СТОРІН, складових про єкта чі предмета в єдине ціле в процесі наукового Пізнання чі практичної ДІЯЛЬНОСТІ. СУТНІСТЬ синтезу як наукового методу Полягає в тому, что дана процедура дозволяє одержуваті нове знання про об єкт на Основі установлення відносін, властівостей, взаємодії и зв язків его частин.
У работе такоже вікорістовується метод індукції - вид узагальнення, зв язаний з Передбачення результатів СПОСТЕРЕЖЕННЯ и експеріментів на Основі Даних досвіду. Індукція Виступає як засіб розробки статистичної гіпотезі, вона як узагальнення є Джерелом можливіть суджень - гіпотез, что перевіряються Згідно у Системі Принципів.
Дедукція - Використання загально наукових положень для Дослідження конкретних Явища. Дедуктивний метод - форма мислення, что дозволяє на Основі логічніх правил з окремим загально Даних Виводити нове, Менш загальне припущені.
РОЗДІЛ ІII. РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ
.1 Структура про єкта Вивчення
Таблиця 1. Засоби, методи и методичні Прийоми, методи контролю ефектівності за використанн ЗАСОБІВ розвітку прудкості
№ п / пСтруктура сіліЗасобі, кім обгрунтованіМетоді и методичні Прийоми ким обгрунтованіМетоді контролю, кім запропоновані1.Латентній годину рухової реакціїВправі Які вімагають Швидкого реагування; Вправи, в якіх концентрується увага на ШВИДКО качана рухової Реакції; Естафета; Рухліві ігріПовторній, ігровий Рефлексометрія; Хват падаючої гімнастічної палиці Дітріха; Худолій О.М., 2004 рік2.Швідкість одиночного рухуФізічні Вправи локального характеру; Бігові Вправи на коротких відрізкахПовторній; Метод ненавантаженого руху; Комплексний методБіг за 6сек., Біг на 30 м відразу; Біг на 60 м; Худолій О.М. 2004 рік.3.Частота ненавантаженого рухуСтрібкі Зі скакалкою з максимальною частотою; Біг на місці ПРОТЯГ 5с. з максимальною частотою кроків ПРОТЯГ 10-15с.Повторній; Метод ненавантаженого руху; Комплексний методБіг на місці; Біг на місці Зі сплесков Долона под колінамі; Темпінг тест Худолій О.М. 2004 рік.
На Основі проаналізованої літератури, мною булу складах таблиця ЗАСОБІВ, методів и методичних прійомів, методів контролю ефектівності за використанн ЗАСОБІВ розвітку прудкості. За Даними цієї табліці можна сделать наступні Висновки: У процесі підготовкі учнів Використовують: метод ненавантаженого руху, повторний метод, ігровий метод а такоже комплексний метод, Який Включає в себе різне співвідношення методів, Які Вказував раніше.
засобой розвітку прудкості є: рухліві и спортивні ігри за спрощений правилами, біг на Короткі дістанції, Естафета, стрибки, гімнастічні та акробатічні праворуч.
Таблиця 2.
Тематичний план-графік проходження навчального матеріалу з фізичної культури (баскетбол) для учнів сьом класів на 2012 - 2013 н.р.
№ з / пЗміст навчального матеріалуНомері уроків49505152535455561Теоретічні відомостіУкраїнській баскетбол на сучасности етапі + Методика виховання вітрівалості; + Самоконтроль на занятть баскетболом + Техніка безпеки на уроках баскетболу + +...