виражають його темні вузькі оченята, його плоский жовтий лик. Ця деталь, здавалося б ретроспективна, одночасно носить проспективний характер (по відношенню до зображуваного в тексті часу): вона містить неявну інформацію про прийдешні катаклізми, про жорстокість і насильство, які зруйнують безтурботно-красивий, але крихкий мир. В історико-культурному контексті образ мужика-«ідола» набуває символічний сенс; з урахуванням ж системи циклу («Короткі оповідання» Буніна) в тексті оповідання актуалізується мотив неодухотворенной (і тому страшної) плоті, що поєднує ряд творів письменника.
Отже, художній текст являє собою приватну естетичну систему мовних засобів, що характеризується високим ступенем цілісності і структурованості. Він унікальний, неповторний і в той же час використовує типізовані прийоми побудови. Це естетичний об'єкт, який сприймається в часі і має лінійну протяжність.
Художній текст є завжди адресоване повідомлення: це форма комунікації «автор - читач». Текст функціонує з урахуванням «естетичного спілкування», в процесі якого адресат (читач) повинен сприйняти інтенції автора і проявити творчу активність. Той чи інший художній текст, до якого звертається читач, викликає у нього певні «очікування», які зазвичай обумовлені закладеними у свідомості адресата уявленнями про проблематику, композиції і типових характеристиках тексту, продиктованих насамперед його жанром. Подальше ж «тлумачення», як правило, вже пов'язано з увагою до розгортання образів, до повторів, послідовності і особливостям сполучуваності мовних засобів різних рівнів. Саме тому філологічний аналіз художнього тексту зазвичай відштовхується від його змістовної сторони, але потім послідовно включає в свою сферу розгляд мовної системи літературного твору. «Творчість письменника, його авторська особистість, його герої, теми, ідеї та образи втілені в його мові і тільки в ньому і через нього можуть бути осягнути» [14, с. 6].
Філологічний аналіз художнього тексту, як уже зазначалося у Вступі, узагальнює і синтезує дані лінгвістичного, лингвостилистического і літературознавчого аналізу. Зіставимо сфери дії цих можливих видів аналізу.
Лінгвістичний аналіз тексту є початковим етапом філологічного аналізу. Його основні завдання були визначені ще Л.В. Щербой в роботі «Досліди лінгвістичного тлумачення віршів» (1922 р.): це визначення «найтонших смислових нюансів окремих виразних елементів російської мови», «розвідку значень: слів, зворотів, наголосів, ритмів і тому подібних мовних елементів», «створення .. . інвентарю виразних засобів російської літературної мови »[15, с. 27]. Лінгвістичний аналіз передбачає коментування різних мовних одиниць, що утворюють текст, і розгляд особливостей їх функціонування з урахуванням їх системних зв'язків.
Мовностилістичний аналіз - це аналіз, «при якому розглядається, як образний лад виражається в художній мовної системі твору» [16, с. 5]. Мовностилістичний аналіз - своєрідний «місток» між лінгвістичним і літературознавчим аналізами: його об'єктом служить текст як «структура словесних форм в їх естетичної організованості» [14, с. 7].
Літературознавчий аналіз, нарешті, це передусім аналіз ідейно-естетичного змісту тексту, розгляд проблематики, жанрової специфіки, системи образів літературного твору, визначення його місця в ряді інших текстів і ін
...
