Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Міжособистісні відносини в навчальному колективі

Реферат Міжособистісні відносини в навчальному колективі





кщо він взаємний, то він буде почувати себе в групі значно впевненіше, ніж у тому випадку, якщо його воліють кілька людей, але він сам орієнтований на інших, що не помічають, або ще гірше, що відкидають його;

наявність стійких груп міжособистісного переваги: ??відносини між міні-групами, принцип, за яким вони утворилися;

система відкидання в групі: може бути один «козел відпущення», або у всіх можуть бути відкидання, але ні в кого вони істотно не переважають над перевагами [13, с. 105].

Даний метод був запропонований американським психологом Джекобом Морено, засновником так званого соціометричного напрямки в західній соціальній психології, яке отримало в ній широке поширення.

Социометрический тест являє собою метод дослідження, а не просто вимірювання. Він був розроблений завдяки перекладу понять тяжіння і відштовхування в поняття вибору і відкидання і Суб'єктивізація піддослідних. Зазначена суб'єктивна залученість випробовуваних в ситуацію експерименту означає, що вони беруть участь у тестуванні не тільки в якості вимірюваного об'єкта, але і в якості особи, суб'єктивно зацікавленого в пізнанні й зміні глибинної соціально-психологічної структури групи, з якою він пов'язаний у своєму житті. При цьому метою експерименту стає не дослідження і вимірювання поверхневих структур, а експериментальне вивчення динамічних глибинних соціоемоціональних структур групи.

За допомогою соціометрії можна з'ясувати кількісну міру переваги, байдужості або неприйняття, яку виявляють члени групи в процесі міжособистісної взаємодії. Соціометрія широко використовується для виявлення симпатій чи антипатій між членами групи, які можуть самі не усвідомлювати цих відносин і не давати собі звіту в їх наявності або відсутності.

Социометрический метод досить оперативен і з його допомогою може бути досить чітко виявлена ??картина емоційних тяжінь всередині групи, для виявлення якої шляхом спостережень треба було б тривалий час.

В основу социометрического прийому покладений «лобове» запитання: «... з ким би ти хотів ....?» (сидіти за однією партою, розважатися, працювати в одній бригаді і т.п.). Він може бути віднесений до будь-якій сфері людських відносин. Як правило, пропонуються два напрямки вибору - в області спільної праці і в області розваг. При цьому можливе уточнення ступеня бажаності вибору (вельми охоче, охоче байдуже, не дуже охоче, вельми неохоче) і обмеження числа пропонованих для вибору осіб. Подальший аналіз вибору при занесенні його на матрицю вибору показує складне переплетення взаємних симпатій і антипатій, наявність соціометричних «зірок» (яких обирає більшість), «паріїв» (від яких усі відмовляються) і всю ієрархію проміжних ланок між цими полюсами [18, с. 108].

Розглянемо докладніше систему социометрических статусів групи. Статус людини в структурі емоційних переваг можна розглядати як деякий вираз ступеня привабливості, симпатичності його особистості для інших. Чим вище статус, тим привабливіше даний член групи для інших, тим вище потреба в спілкуванні з ним, увазі з його боку.

Насамперед, у груповий статусної ієрархії виділяються три категорії: популярні, що не популярні та середні члени групи. Вони відрізняються числом позитивних виборів і мале - відкидання, тобто це емоційно привабливі обличчя. Серед них можна виділити власне високостатусних і соціометричних «зірок». «Зірку» з деякою часткою поетичності можна визначити як «душу» групи, її емоційний центр. Вона виявляється в двох випадках: коли є людина, яка набрала більше всіх позитивних виборів, або коли є людина, який одержав більше всіх виборів від інших популярних членів групи.

Непопулярні члени групи надзвичайно неоднорідні. Серед них можуть бути члени групи зі статусами знехтуваних, знедолених і ізольованих. У знехтуваних є позитивні вибори, але їх мало, значно більше вони отримали відкидання, так що емоційно вони мало привабливі. Знедолені або «ізгої», не мають позитивних виборів, у них лише різну кількість відкидання, що і визначає величину їх соціального знехтуваним. Ріднить всіх знедолених те, що їх сприймають вельми експресивно, але, на жаль, негативно. Відторгнутість в даному випадку - насамперед, емоційний феномен, певне неприйняття людини, її якостей, властивостей і звичок.

У групу ізольованих потрапляють ті люди, які для групи як б не існують: у них відсутні як вибори, так і відкидання. Їх немає в емоційному реєстрі групи ні на рівні почуттів, ні на рівні відносин.

Питання про те, які статусні категорії і в якому співвідношенні присутні в групі, виявляється на етапі складання соціоматріци і соціограма.

Основний інструмент методики - соціометричні критерії (питання), які призначені для виявлення осо...


Назад | сторінка 9 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методи дослідження малої групи (соціометрія, методики з вивчення соціально- ...
  • Реферат на тему: Мотив агресії як особистісна диспозиція менеджера і методи його дослідження ...
  • Реферат на тему: Періодична система елементів. Періоди, групи, підгрупи. Періодичний закон ...
  • Реферат на тему: Малі групи. Взаємодія в групі. Особистість в групі
  • Реферат на тему: Індивід у групі: Вплив групи, отношения власти ї підпорядкування