Випускна кваліфікаційна робота
Кар'єрні орієнтації та кар'єрна мотивація у представників соціономічних професій
Введення
Важливим питанням розвитку сучасного професіонала є реалізація його у професійній діяльності, іншими словами побудову кар'єри і управління їй. Особливий інтерес дослідників спрямований на вивчення особливостей реалізації кар'єри в різних сферах професійної діяльності. У даному дослідженні ми звернулися до вивчення мотивації до кар'єри, кар'єрної самоефективності і якорів кар'єри педагогів і менеджерів з продажу.
Сучасне суспільство потребує фахівців, готових і здатних до саморозвитку: до прийняття відповідальних рішень, самореалізації у праці, наполегливості в реалізації своїх професійних устремлінь.
Проблеми професійного розвитку досліджені в зарубіжній психології такими авторами як Е. Шейн, А. Бандура, Н. Бетц. У зв'язку зі змінами, що виникли в соціально-політичному контексті, отримали розвиток в дослідженнях вітчизняних фахівців.
Авторами, які розробляють теоретичні та технологічні форми професійного просування в сучасній вітчизняній психології можна назвати А.А. Бодалева, Н.С. Пряжнікова, Ю.К. Стрєлкова, Е.А. Могілёвкіна, Т.Х. Невструева, І.П. Лотову.
Майже кожна людина планує майбутнє, свою кар'єру у відповідності зі своїми потребами, соціально-економічними умовами, усвідомлюючи перспективи службового зростання і можливості підвищення своєї кваліфікації.
Професійна успішність спеціаліста залежить не тільки від його здібностей, особистісних якостей, мотивацій і цінностей як таких, але і від їх відповідності обраної спеціальності. У фахівця повинна бути сформована база, що включає в себе «кар'єрну компетентність» (як систему уявлень про кар'єру, можливості та шляхи кар'єрного росту по Е.А Могілевкіна), «кар'єрну самоефективність» (здатність до кар'єрного целеполаганию, кар'єрному плануванню та вмінню вирішувати кар'єрні проблеми , Н. Бетц) і «мотивацію до кар'єри» (усвідомлене, внутрішній стан індивіда до активної діяльності).
Актуальність дослідження: професійний розвиток в сучасному світі є актуальною проблемою і несе певну значимість професійної діяльності в житті людини. Зростання числа досліджень у цьому напрямку визначено необхідністю врахування постійно мінливого соціально-економічного чинника професійної реалізації людини. Проблеми кар'єри, які досліджувалися в зарубіжній психології останні два десятиліття, у зв'язку зі зміною соціально-політичного ладу в Росії стали необхідні дослідження і вітчизняних фахівців. Дослідження кар'єри зосереджені, як правило, на особливостях кар'єрного росту в різних сферах трудової діяльності, встановленні зв'язків між кар'єрою і особистісними характеристиками, мотивацією, організаційною культурою, професійним самовизначенням. У вітчизняній психології дослідження кар'єрного становлення фахівця будь-якого роду діяльності нечисленні, звідси виникає необхідність розвивати цей напрям, дослідити розвиток кар'єри представників різних професійних сфер як окремо так і в порівнянні їх між собою, розробляти нові методики, шукати підходи до вивчення проблеми професійного становлення особистості.
Мета дослідження: виявлення відмінностей кар'єрних орієнтацій та кар'єрної мотивації у представників соціономічних професій.
Основні завдання:
- розглянути психологічне визначення феномену кар'єри, основні підходи до періодизації кар'єри;
розглянути класифікацію типів професій вітчизняних і зарубіжних авторів;
вивчити суть і зміст феномену кар'єрні орієнтації та кар'єрна мотивація;
емпірично дослідити особливості кар'єрних орієнтацій та кар'єрної мотивації у представників соціономічних професій.
Об'єкт дослідження: ціннісно-мотиваційна сфера особистості.
Предмет дослідження: кар'єрні орієнтації та кар'єрна мотивація представників соціономічних професій.
Гіпотеза: не існує відмінностей кар'єрних орієнтацій та кар'єрної мотивації у представників соціономічних професій.
Теоретико-методологічну основу роботи складають:
дослідження кар'єрних орієнтацій, як фактора становлення кар'єри, авторів Д. Сьюпер, Е. Шейн, Є.Г. Молл, Е.А. Могілевкіна;
дослідження мотивації до кар'єри - комплексної характеристики, властивої кожній людині, авторів Е.А. Могілевкіна, Д. Бахубер, А.К. Маркової, А. і Р. Ной;
...
