МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РФ
Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої НАУКИ
<<Красноярський державний педагогічний університет ім. В.П. Астаф'єва >>
КАФЕДРА ПРАКТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Курсова робота
ТЕМА: ІГРОВІ ВПРАВИ ЯК СПОСІБ КОРЕКЦІЇ комунікативних умінь у дітей молодшого шкільного віку з раннім дитячим аутизмом
Вохідова Марина Сафараліевна
Науковий керівник:
Воронін В.В.
Доцент, кандидат
психологічних наук
Красноярськ 2012
ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ вивчення аутизму, як важкий АНОМАЛІЇ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ ДИТИНИ
. 1 Особливості психічного розвитку дітей з раннім дитячим аутизмом
. 2 Проблеми формування комунікативних умінь у дітей з аутизмом
. 3 Методологічні суперечності до дослідження комунікативних умінь у дітей з аутизмом
РОЗДІЛ 2. Проектування збірника ігрових вправ для корекції комунікативних умінь у дітей молодшого шкільного віку з синдромом аутизму
. 1 Психолого-педагогічне обгрунтування до проектування збірника ігрових вправ
. 2 Збірник ігрових вправ для корекції комунікативних умінь у дітей молодшого шкільного віку з синдромом аутизму
ВИСНОВОК
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
ВСТУП
Ранній дитячий аутизм (РДА) - це особливе порушення психічного розвитку. Найбільш яскравим його проявом є порушення розвитку соціальної взаємодії, комунікації з іншими людьми, що не може бути пояснено просто зниженим рівнем когнітивного розвитку дитини.
Дитячий аутизм - досить поширене явище, що зустрічається не рідше ніж сліпота або глухота. Зустріти такого дитини може кожна людина, яка постійно має справу з дітьми. Також аутизм зустрічається при досить багатьох психічних розладах. РДА проявляється в різних формах, при різних рівнях інтелектуального і мовного розвитку, тому дитину з аутизмом можна виявити і в спеціальному, і в звичайному дитячому садку, в допоміжній школі і в престижному ліцеї. І всюди такі діти відчувають величезні труднощі у взаємодії з іншими людьми, у спілкуванні та соціальної адаптації вимагають спеціальної підтримки. Однак замість цього вони часто зустрічають нерозуміння, недоброзичливість і навіть відторгнення, отримують важкі душевні травми.
Аутизм починає зустрічатися набагато частіше, ніж раніше, у 2-4 дітей з 10 000, у хлопчиків в три рази частіше, ніж у дівчаток. Він виявляється у всіх соціальних класах, у всіх частинах світу. За даними Міністерства Освіти США, за останнє десятиліття минулого століття приріст хворих аутизмом в цій країні склав 273%. Загальносвітові цифри становлять: з 10000 новонароджених 15-20 аутисти. З часу визнання існування раннього дитячого аутизму проведені численні дослідження, в ході яких робилися спроби розкрити суть захворювання. Виявлені різні механізми розвитку аутизму: психологічні, неврологічні, нейрофізіологічні, біохімічні, імунні і генетичні.
Причину аутизму бачать в порушеннях діяльності нейронів через генетичних аномалій розвитку або різноманітних ушкоджень мозку в період вагітності, при пологах або в постнатальному періоді розвитку дитини. Причини можуть бути різні, але завжди найбільше значення має спадкова схильність. У результаті зазначених причин не розвивається емпатія, наслідком чого і є розлади соціалізації, комунікації, поведінки та уяви, тобто симптоми аутизму. Але все це піддається корекції. Багато років вчені шукали способи лікування аномалії, але прийшли до висновку, що вилікувати аутизм повністю неможливо, можливо тільки приглушити його прояв. Одним із способів є ігрові вправи, вони розвивають їх моральні якості, інтелектуальні здібності, сприйняття, підвищують рівень фізичного розвитку, а також коректують комунікативні вміння. Можна зробити висновок, що основною формою виховання і є гра, так як це природний стан дітей.
Дослідження вітчизняних педагогів і психологів (Басов М.Я., Виготський Л.С., Жуковська Р.І., Леонтьєв А.Н, Менжеріцкая Д.В., Рубінштейн С.Л., Усова А.П., Ельконін Д.Б. та ін.) показали, що гра є провідною діяльністю, які забезпечують всебічне виховання дітей дошкільного віку. Вона продовжує виступати в ролі активного засобу виховання в молодшому шкільному віці.
Теоретичні основи формування комунікативних здібностей особистості розглядаються в працях вітчизняних і зарубіжних вчених Бодалева...
