ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. РОМАН-Биография В.Петрова У Критиці ТА ДОСЛІДЖЕННЯХ
РОЗДІЛ 2. ЖАНРОВО-КОМПОЗІЦІЙНА ПРИРОДА творити
. 1 Синтез біографічніх та інтелектуальніх компонентів роману
. 2 Функції цитат у творі В.Петрова «Романи Куліша»
. 3 Композіційна организации тексту
РОЗДІЛ 3. образної системи РОМАНУ-Біографії В. ПЕТРОВА
. 1 Особливості творення образу П. Куліша
. 2 Жіночі образи у Романі
. 3 Постать автора у тексті
ВИСНОВКИ
Список використаної літератури
ВСТУП
Віктора Петрова вважають Першів Українським письменником, Який звернув до жанру художньої Біографії. Одним Із багатьох, чий жіттєпіс дослідив В. Петров, БУВ Пантелеймон Куліш, талановитий митець, до которого В. Петров ставівся зі значний пієтетом - самє це дало змогу письменнику заповнити лакуни художньої Біографії своими ВЛАСНА думками та Переконаний. Подібно до П. Куліша, В.Петров теж схільній до вживанию багатьох псевдонімів, масок та містіфікацій, что малі б Пріховаті его справжнє «Я» від чітачів. Художні Біографії В. Петрова однаково розкрівають духовний світ и збережений ним митців, и его самого.
Актуальність дослідження Полягає в тому, что «Романи Куліша» В. Петрова є Важлива ськладової літературного процесса доби «українського відродження» и представляет собою перспективний материал для літературознавчіх студій самперед и Огляду его місця в сістемі явіщ художньої культури 30-х років XX ст.
Доцільність создания КОМПЛЕКСНОЇ праці, спрямованої на Вивчення тексту «Романи Куліша» в контексті українського культурного життя 30-х років, пояснюється тім, что в Українському літературознавстві цею роман розглядався у зв язку з іншімі текстами В. Петрова для змалювання Загальної картини его творчості. Проти ОКРЕМЕ дослідження Присвячений лишь Цьом романові, что показує синтез біографічніх та інтелектуальніх компонентів у тексті, композіційну організацію тексту, Аналізує образ П. Куліша у баченні автора, щє не існує.
Мета роботи Полягає у комплексному дослідженні твору «Романи Куліша» В. Петрова, осмісленні ї детальному аналізі жанрово-композіційної природи та системи образів.
Відповідно до мети вісунуто Такі Завдання :
) з ясувати значення роману-Біографії у контексті критичних та дослідніцькіх матеріалів;
) візначіті синтез біографічніх та інтелектуальніх компонентів роману;
) Розкрити Функціонування цитат у тексті;
) охарактерізуваті Особливостігри творення образу П.Куліша;
) проаналізуваті жіночі образів у Романі;
) Розглянуто постать автора у тексті.
Про єктом дослідження є твір «Романи Куліша» та статті В.Петрова про видатних людей української літератури.
Предметом роботи є роман-біографія з рісамі інтелектуального роману, что творити ідейній спектр образу Пантелеймона Куліша.
Мета и предмет роботи обумовілі вибір методів дослідження .
Біографічній метод вікорістовується для зе ясування дослідження В.Петрова життя та творчості Пантелеймона Куліша.
Культурно-історичний метод застосовується при введенні досліджуваного твору у культурний, літературний та історичний контекст и опісові особливую его засвоєння письменником у Романі.
філологічний метод вікорістовується при віділенні інтелектуальніх компонентів тексту та візначені Принципів творення образів.
Інтертекстуальній та міфологічний методи спріяють увиразнений смісловіх акцентів, розставленіх у творі, а такоже дозволяють простежіті Особливостігри стилю досліджуваного роману.
Творчість В. Петрова досліджувалі Ю. Шерех, В. Агеєва, Ю. Загоруйко, О. Черненко, С. Павличко, В. Андрєєв, Т. Белімова, О. Боярчук, К. Рубан, М. Гірняк та Інші, звертаючи Рамус на Різні ее аспекти.
Юрій Шевельов написавши вагому статтю «Шостий у ґроні. В. Домонтович в истории української прози »+1984 року. Головна думка цієї розвідки у тому, что В. Петров є Частинами гуртка неокласиків. Стаття Вражає як своєю інформатівністю, енциклопедичний знаннями української та західноєвропейськіх літератур, так и глибино аналізом Біографії та творчості В.Петрова. Досліджуючі манеру письма В. Петрова, Ю. Шевельов вказано н...
