Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Агресивна поведінка у дітей дошкільного віку

Реферат Агресивна поведінка у дітей дошкільного віку





Зміст


Введення

Глава 1. Вивчення проблеми агресивної поведінки в психології

1.1 Основні підходи до вивчення агресивної поведінки в психології

1.2 Взаємозв'язок сімейного виховання і вікових особливостей агресивної поведінки у дітей дошкільного віку

1.3 Висновки

Глава 2. Дослідження впливу сімейного виховання на агресивну поведінку дітей дошкільного віку

2.1 База та методи дослідження

2.2 Аналіз результатів

2.3 Висновки

Глава 3. Психопрофілактика і корекція агресивної поведінки у дітей дошкільного віку

3.1 психопрофілактичні рекомендації для батьків з метою попередження дитячої агресивності

3.2. Корекційна програма

Висновок

Література

Додаток 1

Додаток 2


Введення


Напружена, нестійка соціальна, економічна, екологічна обстановка, що склалася в даний час в нашій країні, зумовлює зростання різних відхилень в особистісному розвитку і поведінці дітей. Серед них особливу тривогу викликає не тільки прогресуюча відчуженість, підвищена тривожність, духовна спустошеність дітей, але і їх цинізм, жорстокість, агресивність.

Важливість сім'ї як інституту виховання обумовлена ​​тим, що в ній дитина знаходиться протягом значної частини своєї життя, і по тривалості свого впливу на особистість жоден з інститутів виховання не може зрівнятися з сім'єю. У ній закладаються основи особистості дитини.

Сім'я може виступати в якості як позитивного, так і негативного фактора виховання. Позитивне вплив на особистість дитини полягає в тому, що ніхто, крім найближчих для нього в сім'ї людей - матері, батька, бабусі, дідусі, брата, сестри, що не відноситься до дитини краще, не любить його так і не піклується стільки про нього. І разом з тим ніякий інший соціальний інститут не може потенційно завдати стільки шкоди у вихованні дітей, скільки може зробити родина.

У цілому ж агресивні прояви або ж побудоване очікування подібного від оточуючих обмежує активність дитини, підсилює його тривожність, формує занижену або компенсовану самооцінку. Агресивних дітей, так само як і дітей, які побоюються агресії, відносять до групи ризику.

Поведінка в дитинстві дозволяє, на думку багатьох дослідників, досить надійно передбачати поведінку в зрілі роки. Отже, корекція ранніх проявів агресивності, научіння адекватним соціальним навичкам міжособистісного спілкування є одним з найважливіших завдань практичної психології.

Все це визначило вибір теми дипломного дослідження.

Мета цієї роботи - вивчити вплив психологічних особливостей сімейного виховання на прояв агресивної поведінки у дітей дошкільного віку.

Об'єкт дослідження: агресивна поведінка у дітей дошкільного віку.

Предмет дослідження: сімейне виховання як один з факторів агресивної поведінки дітей.

Гіпотеза дослідження: стилі сімейного виховання впливають на прояв агресивної поведінки у дітей дошкільного віку.

Для виконання мети дослідження нами були сформульовані наступні завдання:

провести аналіз наукової літератури з даної проблеми;

вивчити особливості сімейного виховання та його вплив на агресивну поведінку дітей дошкільного віку;

розробити психопрофілактичні рекомендації для батьків з метою попередження дитячої агресивності.

На різних етапах роботи були використані різні методи психологічного дослідження: аналіз психолого-педагогічної літератури; спостереження; бесіда; тестування (методики: малюнок В«Неіснуюче тварина В»,В« Тест руки Вагнера В», методика Ейдеміллер Е. Г. та Юстицкис В. В. В«Аналіз сімейних взаєминВ» (АСВ); метод математичної обробки даних. p> Методологічною основою цього дослідження є основні положення вікової та педагогічної психології, представлені в роботах вітчизняних і зарубіжних психологів: Ельконіна Д. Б., Рубенштейна С. Я., Виготського Л. С., Бандури А., Фрейда З., Еріксона Е., Басса А.

У вибіркову сукупність увійшли 27 дітей, 6-ти років, дитячий садок № 119 м. Іркутська і 27 сімей - з них 7 повних і 20 неповних сімей.

Практична значущість роботи полягає в тому, що були вивчені сім'ї піддослідних дітей дошкільного віку; в результаті проведених досліджень виявлені форми агресії, розроблені корекційні вправи, спрямовані на гармонізацію дитячо-батьківських відносин і на зниження агресивної поведінки у дітей дошкільного віку.


Глава 1. Вивчення проблеми агресивної поведінки в психології


1.1 Основні підходи до вивчення агресивного поведінки в психології


Специфіка активності людини полягає в тому, що вона виникає у взаємодії з іншими людьми або предметами, зробленими ними. Однією з найважливіших характеристик дій і вчинків, визначальних встановлювані взаємини між людьми, а також ефективність індивідуального особистісного розвитку, є агресивність [4].

Агресивність -...


сторінка 1 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Виховання культури поведінки у дітей дошкільного віку
  • Реферат на тему: Культура поведінки дітей дошкільного віку та її виховання
  • Реферат на тему: Гра як засіб виховання культури поведінки у дітей дошкільного віку
  • Реферат на тему: Психологічна діагностика та корекція агресивної поведінки дітей молодшого ш ...
  • Реферат на тему: Стилі сімейного виховання дітей старшого дошкільного віку з порушенням зору