ВИЗНАЧЕННЯ ВПЛИВУ СТИЛЮ ВЗАЄМОДІЇ З БАТЬКАМИ на агресивну поведінку УЧНІВ
-их КЛАСІВ ГУО «ПОРОЗОВСКАЯ СШ»
Курсова робота
Зміст
Введення lt; l gt;
Глава 1. Вивчення дитячо-батьківських відносин і проявів агресивної поведінки підлітка lt; l gt;
.1 Особливості розвитку особистості в підлітковому віці і характеристика агресивної поведінки
.2 Характеристика стилів взаємодії між дітьми і батьками в родині lt; l gt;
.3 Вплив стилю взаємодії на агресивність підлітка lt; l gt;
Глава 2. Емпіричне дослідження аналізу впливу стилю взаємодії з батьками на агресивну поведінку учнів сьомих класів ГУО «Порозовская СШ» lt; l gt;
.1 Організація проведення дослідження lt; l gt;
.2 Результати емпіричного дослідження lt; l gt;
Висновок lt; l gt; писок використаної літератури lt; l gt;
Додаток
Введення
Практично кожну білоруську сім'ю сьогодні з тієї чи іншої причини можна віднести до розряду неблагополучних. Тривала економічна криза призвела до того, що більшість сімей не можуть задовольнити свої мінімальні потреби. За даними держстатистики росте число дітей народжених поза шлюбом, збільшується кількість розлучень через алкоголізм, наркоманії та протиправних дій. Все це не може не позначитися на взаєминах між батьками і дітьми.
Сучасна сім'я включена в різні механізми суспільної взаємодії, а тому соціально-економічні постулати, що відбуваються в нашій країні, не можуть не сприяти збільшенню дитячо-батьківських відносин. Необхідність пошуку заробітку, перезавантажених на роботі, скорочення у зв'язку з цим вільного часу у батьків призводить до погіршення фізичного і психічного стану, підвищеній дратівливості, стомлюваності, стресів. Свої негативні емоції батьки часто відображають на своїх дітях, які не можуть зрозуміти, чому дорослі сердяться. Дитина потрапляє в ситуацію повної залежності від настрою, емоцій батька, що вкрай негативно позначається на його психічному здоров'ї. Багато батьків не здатні зрозуміти своїх дітей, діють тільки на свій розсуд, і зовсім не звертають уваги на почуття. Батьки емоційно-відкидають дитини жорстко його контролюють, вимагають беззастережного послуху і дисципліни, нав'язують свою волю. Інтереси, почуття, думки дітей здаються їм несерйозними, незацікавлені в їх справи, плани, низько оцінюють інтелектуальні та творчі здібності.
Отже, зайнятість батьків, емоційне відкидання часто роблять дітей залежними від телевізійних передач та інтернету. І це не найкраще заняття у вільний час. Воно має масу негативних проявів. За кількістю сцен насильства і жорстокості, вітчизняне кіно вже давно наздогнало західне. А якщо додати до цього новини про катастрофи, аварії, стихійних лихах, терористичних актах в яких гинуть люди, можна уявити яким слабким і незахищеним повинен відчувати себе зростаючий людина.
Новизна даної теми полягає в тому, що відбувається трансформація дитячо-батьківських відносин, інститут сім'ї втрачає свої ціннісні орієнтації. Пріоритетом стає сімейне благополуччя, а кар'єра і гроші. Більшість дітей ростуть у байдужості і напруженій обстановці. Дитячо-батьківські відносини є грошовими. Виникає ситуація, коли дитина намагається отримати брак любові, теплоти і ласки, через залучення до себе уваги з боку оточуючих.
Актуальність теми обумовлена ??соціальною значущістю проблеми агресії, жорстокості і насильства в умовах сучасного суспільства. В даний час суттєво зросла кількість підлітків, схильних до агресії, що є фактором ризику їх протиправної поведінки в майбутньому. Необхідно мати чітке розуміння того, звідки береться настільки вороже поведінка і як саме впливає на особистість первинна середу соціалізації - сім'я. У зв'язку з цим, вивчення впливу стилю сімейного виховання на прояв різних форм агресивної поведінки у підлітковому віці є актуальною проблемою сучасної науки.
Мета даної роботи: аналіз впливу стилю взаємодії з батьками на агресивну поведінку учнів сьомих класів ГУО «Порозовская СШ».
Об'єкт дослідження: учні сьомих класів
Предмет дослідження: вплив стилю сімейного виховання на агресивну поведінку.
База проведення дослідження: ГУО «Порозовская СШ»
Методи дослідження: опитувальник соціалізації «Моя сім'я», тест на визначення типу агресивності Л.Г. Почебут, тест батьківського ставлення (А.Я. Варга, В.В. Столін).
Завдання:
. Виявити стилі виховання в сім'ї підлітків ГУО «Порозовская ...
