Символіка цифр в китайській мові на матеріалі китайських фразеологізмів
ВСТУП
фразеологізм китайський мовознавство
Смуток і лінгвістика здавна перебували в тісному зв'язку. Оскільки семіотика є наукою, яка займається вивченням символіки, довільний знак, у тому числі і мовної, представляє великий інтерес для семітологією. Дослідження з цього питання ведуться з часів появи такої науки як мовознавство, але, незважаючи на це, багато сучасні вчені продовжують вивчати зв'язок семіотики та мовознавства, приділяючи велику увагу числах о мовному аспекті. У цій області працювали як лінгвісти, так і семітологією: Корнілов О.А., Крейдлін Г.Е., Крогнауз М.А., Лотман Ю.М., Мечковская Н.Б., Пищальникова В.А., Семенас А. Л., Тань Аошуан та ін. [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7]
Ю.М. Лотман і Н.Б. Мечковская довели обгрунтованість тісному зв'язку лінгвістики і семіотики, Тань Аошуан вивчала практичну сторону цього питання, описала значення і роль китайських чисел. А.Л. Семенас займалася вивченням фразеології китайської мови, ввела класифікацію фразеологізмів.
На даний момент питання про зв'язок лінгвістиці і семіотиці детально вивчений, і ні в кого не виникає питань про важливість цих двох наук один для одного. Матеріалом для дослідження послужили 30 китайських фразеологізмів, що містять у своєму складі цифровий компонент. Фразеологізми відбиралися шляхом суцільного відбору з китайсько-російського словника фразеологічних висловів. Готліб О.М., Му Хуанін.
Для реалізації поставленої мети необхідно вирішити наступні завдання:
. Позначити визначення символіки в сучасному мовознавстві
. Вивчити символіку чисел (на матеріалі китайської мови)
. Описати значимість чисел в китайській мові
. Позначити термін «фразеологізм» в китайській мові
. Дати класифікацію китайським фразеологізмам
. Провести аналіз чисел на прикладі китайських фразеологізмів
7.Проаналізіровать фразеологізми, що містять цифри (на матеріалі китайської мови)
У процесі вирішення поставлених завдань у роботі були використані наступні методи і прийоми:
1) описовий метод (прийоми спостереження, класифікації, контекстного аналізу, інтерпретації);
2) прийом статистичної обробки даних.
1. СИМВОЛІКА ЦИФР ЯК ОБ'ЄКТ ВИВЧЕННЯ сучасного мовознавства
1.1 Визначення символіки
Смуток, будучи однією з загальних теорій різних гуманітарних об'єктів, знаходиться в особливо тісних відносинах з лінгвістикою. Це пов'язано з особливим статусом мови серед інших знакових систем. [4]
Деякі семіотики здатні висловити більш складний зміст, ніж мова «сам по собі» - такі література, мистецтво, релігія.
На відміну про названі, більш змістовних, семіотик, мова є семіотикою по перевазі, «чистої» семіотикою, як би общесемітіческой моделлю різних «пристроїв», призначених для повідомлення інформації. Онтологія мови може бути зрозуміла в найбільшій мірі на основі саме знаковою теорії, тому що в мові немає знакових, утилітарних функцій. Саме тому семіотика так важлива для мовознавства.
Знакова система мови (лінгвосеміотіка) дозволяє побачити найбільш суттєві риси мови - як у змістовно-функціональному плані, так і в будові мови. Спираючись на типологію знакових систем, лінгвосеміотіка окреслює місце мови серед природних і соціальних семіотик. Вона володіє великими можливостями, як в поясненні природи мови, так і в плані евристики (відкриття нового знання про свій об'єкт). Важливо при цьому, що знакова теорія мови не є альтернативою по відношенню до інших концепціям. У корпусі знань про мову у лінгвосеміотікі своя ніша - вона вивчає ті властивості мови, які виявляються при зіставленні мови з іншими семіотики.
В історії мовознавства ХХст. спостерігається зміцнення і подальший розвиток семіотичних уявлень про мову. [4]
ч.З. Пірс, родоначальник семіотики, дає наступне визначення семіотики: семіотика - вчення про знаки, «наука, яка обмежується вивченням повсякденно спостережуваних феноменів». [5]
Ч. С. Пірса визначав знак наступним чином: це «щось заміняє для когось що-небудь в деякому відношенні або якості», «знаком є ??все, по чому можна судити про що-небудь іншому ». [5]
Деякі ідеї Ч. С. Пірса були ...
