Введення
Стан здоров'я підлітків в умовах соціально-економічної та демографічної кризи набуває характеру першорядних завдань національної політики, визначає основні тенденції формування здоров'я всього населення Російської Федерації та його трудовий потенціал в найближчій перспективі [1].
Перебуваючи в стані біологічної, психологічної перебудови та соціальної адаптації, підлітки старшого віку мають високий ступінь сприйнятливості організму до несприятливих впливів соціальної та навколишнього середовища. Вони є групою підвищеного медико-соціального ризику у зв'язку зі специфічними особливостями, що характеризуються швидким переходом гострих форм захворювань в рецидивуючі і хронічні. [1]
За даними Федеральної служби державної статистики за період з 2010по 2012 рр., значно погіршилися показники, що характеризують захворюваність дітей старшого підліткового віку. [1]
При вступі до коледжу в найбільш складній ситуації перебувають в першу чергу першокурсники, яких можна віднести до групи високого ризику через надзвичайно високою адаптаційної навантаження на їх організм.
Метою цієї роботи є визначення достовірної кількісної зв'язку між психологічними факторами, показником успішності і коефіцієнтами частоти і тяжкості захворювань студентів-першокурсників коледжу.
Гіпотеза дослідження: якщо проводити моніторинг частоти і тяжкості захворювань, показника успішності і психологічних факторів студентів-першокурсників в період адаптації до новим навчальним умовам, то можна встановити достовірні зв'язки між показниками захворюваності та іншими оцінюваними параметрами.
Завдання дослідження:
1. Вивчити джерела інформації з проблеми дослідження, визначити основні поняття.
. Провести збір первинних даних за досліджуваними показниками.
. Проаналізувати статистичні дані за досліджуваними показниками.
. Оцінити кількісно зв'язок між показниками за допомогою методів статистичної обробки (побудова прогностичної регресійної моделі).
. Запропонувати заходи щодо підвищення ефективності адаптації студентів-першокурсників з метою поліпшення стану здоров'я населення.
Об'єкт дослідження: психологічні стани студентів-першокурсників в період адаптації.
Предмет дослідження: вплив психологічних факторів, показника успішності на частоту і тяжкість захворювань студентів-першокурсників.
Методи дослідження:
аналіз літератури, нормативної документації;
робота в мережі інтернет;
статистична обробка результатів, побудова математичної моделі прогнозування.
Практична значимість дослідження. Результати дослідження спрямовані на практичне застосування отриманих математичних моделей для прогнозування та проведення комплексної оцінки психологічних особливостей та показників захворюваності студентів-першокурсників в осінньо-зимовий період.
1.Літературний огляд
студент захворювання психологічний коледж
За підготовці кадрів для економіки сучасної Росії важливу функцію виконує система середньої професійної освіти, яка забезпечує отримання доступної і масової освіти, направленої на підготовку практико-орієнтованих фахівців. Відомий вчений і практик у галузі професійної освіти П.Ф. Анісімов підкреслює: «Середня професійна освіта виконує важливу соціальну функцію, граючи помітну роль у формуванні масового середнього класу, що становить соціальну основу суспільства». [2] Основне завдання проекту про підготовку робітничих кадрів полягає в підвищенні ефективності роботи мережі освітніх установ початкової та середньої професійної освіти і якості підготовки фахівців. [2]
Стан здоров'я учнів - запорука успішності освоєння освітніх програм, формування громадянина нової формації, конкурентоспроможного, творчого, свідомого, що володіє професійною мобільністю, здатного реалізувати свій внутрішній потенціал. Почавши своє навчання в установі професійної освіти, студент-першокурсник стикається з низкою таких проблем, як зміна колективу, нові умови, освітні завдання та вимоги, пошук оптимального режиму праці та відпочинку в нових умовах, недостатня мотиваційна готовність до обраної професії, а також соціально економічні проблеми, що виникають у іногородніх студентів. Все це вимагає від студентів високої стресостійкості та адаптивної здатності. Адаптивна здатність припускає наявність у людини здатності пристосовуватися до різних вимог (фізичним і соціальним) середовища без відчуття внутрішнього дискомфорту і без ...
