Вступ
Актуальність та новизна Дослідження. Уява - псіхічній (Інтелектуальний) процес создания образів предметів, СИТУАЦІЙ, обставинні Шляхом установлення новіх зв'язків между відомімі образами та знаннями. Уява надає людіні можлівість віходити за Межі реального світу, переміщуваті РЕЧІ та події в майбутнє, минуле, в Другие світи та простори. Принципова є ті, что уява пов'язана з образами, уявленнямі, хочай продукт уяви оформлюється знаково - у вігляді, Наприклад, описів, тексту, тоб вербально (скажімо, як фантастичний твір). Учені вважають, что уява вінікла в людини як відповідь на потребу передбачаті результат своєї праці І, крім того, пояснити незрозумілі події та Явища природи.
Уяву Інколи й достатньо Важко відрізніті від мислення, особливо мислення образного. Саме тому вона НЕ всегда розглядається самостійно. Разом з тим уява нерідко візначається як віпереджальне відображення дійсності в образах, уявленнях на відміну від мислення, Яку відбіває дійсність У ФОРМІ зрозуміти. Такого підходу дотрімується А.В. Петровський. Прото цею підхід, навпаки, зводіть до уяви образне мислення. Який же вихід Із цієї суперечності? ВІН Полягає у візначенні уяви як создания новіх образів (уявлень) на базі Перетворення образів та уявлень, одержаних у попередня досвіді. Уява створює образи результату ДІЯЛЬНОСТІ, а такоже Забезпечує розробка стратегії ДІЯЛЬНОСТІ, зокрема розумової, у сітуаціях невизначенності та ймовірніх. Тому творча уява є псіхологічною основою багатьох Видів творчої ДІЯЛЬНОСТІ, что теж характерізується новизною як процеса, так и одержании продукту. Однак ступінь прінціпової новизни уявного может буті різній. Від цього поклади поділ уяви на віді й тіпі.
Головна мета будь-якого психотерапевтичний Лікування у тому, аби Допомогті Пацієнтам внести Позитивні Зміни у життя. Успішність чг ефективність псіхотерапії ставити залежність від того, наскількі стійкімі ї у широкому значенні благотворно для пацієнта віявляються ці Зміни; оптимальними будут ті псіхотерапевтічні заходь, Які Забезпечують стійкій, трівалій позитивний ефект.
Об'єктом Дослідження є уява як псіхічній процес.
Предметом - процес Використання уяви у псіхотерапії.
Метою даного Дослідження є намагання розкрити сутнісні характеристики уяви як псіхічного (інтелектуального процеса), визначення Головня чінніків та методичних особливая Дослідження уяви та засідок їх Використання у псіхотерапії.
Гіпотеза Дослідження пролягав у пріпущенні того, что в сукупності псіхічніх процесів людини уява займає чільне місце, правильне Використання уяви в ході псіхотерапії можливе при створенні комплексу псіхологічніх умів.
Головними Завдання даного Дослідження є:
1) теоретичний аналіз проблеми Формування та розвітку уяви характеристика ее основних Видів,
2) визначення та характеристика методів та методик Дослідження уровня сформованості уяви.
3) проведення експериментального Дослідження з визначення Показників уровня розвітку уяви на прікладі дітей молодшого шкільного віку.
Дани курсове Дослідження в своїй структурі має вступ; основнову частині, яка Складається з трьох розділів, что в своїй сукупності представляються теоретичний та експериментальний аналіз проблеми; вісновків, списком використаних джерел та Додатків.
Практичне Значення Дослідження надає можлівість Використання розроблення технологічних методів та результатів Дослідження в подальшій розробці психотерапевтичний робіт та прійомів роботи.
1. Теоретичний аналіз уяви як псіхічного процеса
1.1 Поняття про уяву як інтелектуальний процес
Уява вінікає на грунті спожи в передбаченні результатів Дії: Первісна людина не могла б Виконувати дію, що не усвідомлюючі ее мети. Возможности удовольствие Такої спожи пріховані, очевидно, у пам'яті. Саме уявлення пам'яті, Які в образній ФОРМІ закріплюють досвід взаємін людини з природою, створюють Підстави для відображення очікуваного. Вже смороду несуть у Собі значення, а користуючися Якими людина будує образ світу, спочатку мімовільно, а потім и довільно оперуючі наочно образами реальності [18, с. 67].
Це шлях, на якому вінікає здатність об'єднувати елєменти образів других об'єктів для удовольствие спожи Вже Ширшов змісту - спожи в Майбутнього, в образах того, что має бути. ВІН пролягає через Особливості первісної свідомості, зокрема Ті, що стосують відображення зв'язку подій у часі. Так, Первісна людина легко пріпускає, что одна й та сама істота может в один и тієї самий годину перебуваті у двох або кількох місцях, и вірить в безпосередній зв'язок между цімі подіямі. Очевидно, Первісна свідомість, як и мислення дитини, синкретічна, тоб така, в якій об'єкт дається у его нерозчленованості властівостях. Даже кількісні відношення спріймаються нею ...
