Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Освітній туризм

Реферат Освітній туризм





Введення


Словосполучення В«Освітній туризм" прийнято називати поїздки за кордон з метою навчання. Але чи є це туризмом? Ось питання, про яке сьогодні сперечаються освітні агентства та фірми, які все частіше починають працювати з освітніми поїздками.

За повідомленням компанії IQ consultancy, кількість студентів, що виїжджають на навчання тільки у Великобританії, щорічно зростає на 28%. p> За 2003 вчитися за кордон вирушило більше 80 тисяч росіян. У порівнянні з ринком туристичних поїздок це - крапля в морі. Однак річний оборот цього ринку за оцінками експертів становить понад 200 млн.євро. Тому конкуренція зростає, і кожна зі сторін претендує на свою частку цього пирога. Для споживача це означає, звичайно, можливість вибирати серед зростаючого числа агентств та їх цінових пропозицій.

Сама гостра конкуренція - серед агентств, що займаються так званими В«мовними програмами В». Це зрозуміло: такі поїздки найбільш В«прості у виконанніВ», та й мовні школи легше йдуть на контакт, ніж, наприклад, школи приватні. Особливою популярністю користується Мальта - за рахунок простоти в'їзду і дешевизни навчання (Порівняно з іншими англо-говорять країнами, зрозуміло). У цілому, пропоновані мовні програми можна розділити втричі групи:

Up - market - дорогі літні курси в добре обладнаних мовних чи приватних школах. Як правило, такі школи ретельно дотримуються баланс національностей. Турфірми з такими школами, як правило, не працюють - занадто дорого, а значить, важко продати. Та й самі школи на співпрацю з новими і неперевіреними партнерами йдуть неохоче.

Middle - market - середній ціновий діапазон. Тут можна знайти все що завгодно, від добротних англійських учбових закладів до навчання в В«народних школахВ» Фінляндії.

Low - market - відносно дешеві програми. У цьому сегменті потрібно бути особливо обережним: туристичні агенції часом пропонують школи, не мають акредитації в міжнародних організаціях, або розселення і заняття в російськомовних групах.

Пропозицій такого сорту безліч - від російського пансіону В«Мальта-КраунВ» на Мальті до В«мовних програм в КримуВ».

Окрему нішу займають поїздки на навчання в школу або університет. Це, що називається, В«Штучний товарВ» - дорогий і складний, тому що вимагає ретельного планування відповідно з тим, як бачить своє майбутнє клієнт, в якій інститут збирається вступати, де працювати. Однак туристичні агенції штурмують і ці види навчання.

А взагалі-то, чи не все одно клієнту, з ким спілкуватися на підготовчому етапі? Яка різниця, хто буде оформляти візу, підбирати навчальний заклад, готувати документи? Чи суттєво відрізняється туристична поїздка від поїздки навчальної? p> Перш всього, освіта - це дуже В«наукомісткаВ» галузь. Для того, щоб з упевненістю орієнтуватися в ній, агент повинен розбиратися в системах освіти різних країн (які суттєво відрізняються від російської), процедурах надходження до школи і університети (які знову-таки з російської не збігаються), правилах визнання дипломів різних країн і шкіл. b>
2. Основна частина .
2.1. Види навчає туризму.

Навчальні тури - вельми поширений вид туризму, коли під час поїздок турист поєднує відпочинок з навчанням. Можна виділити три напрями, або три ринки навчає туризму:

В· мовно-навчальні тури,

В· спортивно-навчальні тури,

В· професійне навчання.

Мовно - навчальні тури . Тури з вивченням іноземних мов дуже популярні серед клієнтів різних віків - від дітей та їх батьків, які купують тури з метою полегшення вивчення мови, до дорослих підприємців, які цікавляться розмовною бізнес-мовою для проведення різних переговорів.

Мовні програми розраховані на дітей з 5-річного віку. Але пропозиції для таких маленьких дітей поки що не мають великого попиту, а от школярів 10-17 років батьки відправляють вчитися набагато охочіше. Градація мовних турів по віком наступна: школярі, студенти, дорослі (причому останні становлять 10% усього потоку).

Поєднання мовної підготовки з відпочинком і туризмом в країні мови, що вивчається дає дуже хороші результати. Такі тури організовуються в основному в країни, де національними мовами є поширені у світі мови в якості найбільш вживаних - до Англії, США, Францію, Іспанію, Німеччину, Італію, Португалію. Є, звісно, ​​й винятки, коли англійська мова з успіхом можна повчити в Ірландії, на Мальті і т.д.

Мовні курси можуть бути: інтенсивні і загальні (стандартні); бізнес-курси, підготовка до міжнародних іспитів; курси на канікулах (поєднання розваг з вивченням мови); навчання один на один і в групі; академічні курси, спрямовані на вступ до університету.

Найбільш популярно на сьогоднішній день вивчення англійс...


сторінка 1 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Інтерактивні методи навчання іноземної мови у 5-7 класах середньої загально ...
  • Реферат на тему: Зіставлення японської і російської мовних картин світу в процесі навчання і ...
  • Реферат на тему: Особливості презентації туристичних послуг на прикладі турфірми &Гарячі тур ...
  • Реферат на тему: Проблеми навчання говорінню іноземною мовою на середньому етапі навчання ді ...
  • Реферат на тему: Методика проведення заняття з логопедичної ритміки у підготовчій до школи г ...