Мiнiстерство освіти та науки України
Вищий навчальний заклад "Відкритий міжнародний університет розвитку людини" Україна "
Горлiвській регіональний інститут
Кафедра ФІЗИЧНОЇ реабілітації
Реферат
з дісціпліні: Спортивна медицина
На тему:
Лікарський контроль у процесі тренувальних зайняти и змагань
студентки 1-го курсу денної форми навчання
напряму підготовкі 0102 - Фізичне виховання и спорт
Спеціальності 6.010200 - фізична реабілітація
Глущенко Марії Олександрівні
Викладач: Ярош А.М.
Горлівка 2009
Зміст
Вступ
1. Лікарсько-педагогічні спостереження (ЛПС) у процесі тренувальних зайняти
1.1 Задачі та форма організації ЛПС
1.2 Методи Дослідження в ЛПС
1.3 Функціональні пробути в умів проведення ЛПС
2. Лікарський контроль на Змаганні
2.1 Медичне забезпечення спортивних змагань
2.2 Антідопінговій контроль
2.3 Секс-контроль
2.4 Самоконтроль
2.4.1 Самоконтроль за фізічною працездатністю
2.4.2 Самоконтроль у процесі тренувальних зайняти
Список літератури
Вступ
Однією з форм роботи лікаря Зі Спортивної медицини, тренера-педагога та реабілітолога є організація та проведення лікарсько-педагогічного контролю (ЛПК) за тренувально занятть та Змаганні. Вісунуте раніше М.А. Семашко положення В«Без лікарського контролю НЕ может буті ФІЗИЧНОЇ культури В»СЬОГОДНІ НЕ Тільки НЕ ВТРАТИ свого значення, а альо ї з шкірними роком набуває ще більшої актуальності. Слід Зазначити, что зв'язок медицини и ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ, а такоже контроль за фізічнімі навантаженості, відомі з найдавнішіх часів. Так, Гіппократ (460-377 рр. До н.е.) вважать, что довголіття людини визначене тим, наскількі правильно вона пріймає В«їжу для життяВ», Якою, на его мнение, були заняття ОЗДОРОВЧИЙ бігом, гімнастікою, плавання ТОЩО. ВІН дерло поставивши питання Щодо правильного Дозування фізічніх навантаженості перелогових від Статі, віку й фізічного розвітку, а такоже намагався візначіті показання та протипокази відносно! застосування фізічніх вправо.
Оскількі фізична реабілітація - це оздоровча галузь (яка, по суті, є педагогічною и віднесена до педагогічної Професії), а відновлювальній процес у ній зумовленості НЕ лікуванням, як у клінічній медицині, а, дере за все, оздоровлення Завдяк використанн фізічніх навантаженості, то Майбутні фахівці з ФІЗИЧНОЇ реабілітації повінні добро знаті Особливості впліву на організм фізічніх навантаженості, уміті правильно організуваті и Проводити оздоровчо-тренувальний процес, а такоже набуваті навічок у здійсненні ЛПК.
1. Лікарсько-педагогічні спостереження (ЛПС) у процесі тренувальних зайняти
лікарсько-педагогічні спостереження - це Дослідження, Які проводять лікар Зі Спортивної медицини и тренер педагог (чі реабілітолог) безпосередно во время проведення тренувально заняття з метою ОЦІНКИ впліву фізічніх навантаженості на організм людей, Які займаються фізічною Культура і спортом або проходять курс реабілітації.
ЛПС є основною Частинами комплексного, поглиблення медичного Обстеження фізкультурніків та спортсменів. За помощью ціх СПОСТЕРЕЖЕННЯ можна вірішуваті найрізноманітніші Завдання, Які Однаково мірою цікавлять лікаря, тренера чг реабілітолога. Найважлівішім Завдання ЛПС є Отримання свідчень про загальний Вплив на організм навчально-тренувальних зайняти (НТЗ), что Дає можлівість візначіті ступінь відповідності фізічніх навантаженості функціональнім можливіть спортсменів, а отже, корігуваті тренувальний процес. Робота спортивного лікаря з тренером дозволяє такоже візначіті рівень спеціальної тренованості спортсменів.
1.1 Задачі та форма організації ЛПС
Основними завданнями ЛПС є:
1. Оцінка санітарно-гігієнічніх умів проведення тренувальних зайняти та змагань.
2. Оцінка відповідності ЗАСОБІВ и методів фізічного виховання, Які застосовують у педагогічній работе тренера чг реабілітолога, віковім особливая и рівню рухової підготованості ОСІБ, Які займаються фізічнімі навантаженості.
3. Визначення об'єму та інтенсівності тренувальних навантаженості та їх відповідність функціональнім можливіть організму.
4. Визначення функціонального стану и уровня тренованості спортсмена.
5. Оцінка змін у стані здоров'я спортсмена. p> 6. Оцінка й вибір педагогічних, медичних та псіхологічніх ЗАСОБІВ и методів Відновлення (реабілітації) фізкультурніків та спортсменів.
Успішне проведення ЛПС можливе Тільки за наявності Взаєморозуміння та ПІДТРИМКИ, хорошого контакту между лікарем и тренером.
Існують Різні форми організації ЛПС, Які можна класіфікуваті так:
безпосередно на тренувально занятті;
до тренув...
