План
В
1. Передумови і напрямки розвитку гендерних досліджень в лінгвістиці
2. Гендерні дослідження у вітчизняній лінгвістиці
3. Проблеми вивчення гендерної комунікативної свідомості
4. Проблеми гендерного комунікативної поведінки
5. Параметрична модель
Список використаної літератури
1. Передумови та напрямки розвитку гендерних досліджень у лінгвістиці
Сучасна антропооріентірованная лінгвістика сходить своїм корінням до вчення про знаки, в Зокрема, про мову як первинної по відношенню до інших знаковій системі. У американського філософа Ч. ​​Морріса на початку 20 століття у рамках його вчення семіології (знаки в лінгвістиці) ми знаходимо поділ семіології на синтактику, семантику і прагматику. Прагматика досліджує зв'язок знаків з суб'єктом і адресатом, тобто інтерпретацію знаків тими, хто їх використовує. Даний факт вимагає особливої вЂ‹вЂ‹уваги, оскільки вперше був зроблений акцент на прагматичному аспекті мови.
Однією з домінантних тенденцій лінгвістики ХХ століття стало розширення зв'язків лінгвістики з іншими науками, зокрема, з соціологією, психологією, підвищена увага до прагматичним аспектам мови, наслідком чого стала поява міждисциплінарних досліджень. Зміщення кута зору в мовознавстві, вибух інтересу до вживання мови в 40-50 р. ХХ століття стимулювали, як не дивно, філософи в працях, містять аналіз і виявлення помилок живої мови. В основі концепції Дж. Остіна, одного із засновників нового напряму в філософії, лежить ідея античної філософії про те, що головною метою філософського дослідження є прояснення виразів буденної мови. У рамках філософії лінгвістичного аналізу, філософії буденної мови висувалася ідея про удаваності філософських проблем і про можливість їх вирішення шляхом аналізу помилок вживання мови. p> У 1953 р. під впливом В«Гештальт-психологіїВ», психології біхевіоризму виникає психолінгвістика, основоположниками якої вважають Ч. Осгуда і Дж. Керролла. У центрі уваги психолингвистов - теорія мовних дій: В«Не тільки мову, а й кожен окремий акт мови і розуміння мови не проста, але, навпаки, складна психофізіологічна функція ... В». А.А. Леонтьєв зазначає, що психолінгвісти першого і другого покоління робили спробу побудувати теорію мовного поведінки індивіда, вирваного не тільки з товариства, а й навіть з реального процесу спілкування, ігноруючи індивідуальні особливості сприйняття та виробництва мови, цитує психолінгвіст третього покоління Р. Румметфейта, який підкреслював, що слід вивчати В«... висловлювання, включені в комунікативні оточення В». Тим часом, Л.С. Виготський, творець психолингвистической теорії до появи психолінгвістики, висловив ідею обумовленості процесів мовоутворення общепсихологическими, диференційно-психологічними та социально-психологічними факторами.
Тим не менш, до появи лінгвістичної прагматики вчені лише констатували факт присутності індивідуальних відмінностей, проте не досліджували їх. У 1970-ті роки був зроблений великий крок вперед, пов'язаний з появою лінгвістичної прагматики. Т.Г. Винокур відзначає, що саме прагматика і сучасна психолінгвістика більш інших стали відображати закономірності розвитку лінгвістичного пізнання особистості. У надрах лінгвістичної прагматики дослідники стали акцентувати увагу на позиції говорить, його комунікативних наміри, способах їх мовного вираження, стратегіях і тактиках комунікантів для досягнення ними певної мети. Н.І. Формановская пише: В«... комунікативно-прагматичний підхід до мови розставляє нові акценти і в характеристиках мовних і мовленнєвих одиниць, і в самому виділенні таких одиниць. Виникає глобальний напрям, зване комунікативної лінгвістикою, або лінгвістикою спілкування В». Вчений зазначає, що в центрі лінгвістичної прагматики знаходяться обидва комуніканта, адресант і адресат спілкування. Дослідник вводить поняття В«сенс мовцяВ» і В«сенс адресатаВ», розуміючи під ними целеустановкі, інтенції, іллокутівние сили, явні і приховані наміри мовця, можливості та способи інтерпретації явних і прихованих намірів адресатом, перлокутивно ефект. p> Таким чином, лінгвістика кінця ХХ - початку ХХI століття стала характеризуватися загальними принциповим напрямками, до яких, за думку Є.С. Кубряковой, слід віднести:
- В«експансіонізмВ» (Розмивання кордонів, розширення меж, вихід у суміжні області);
- антропоцентризм (Зверненість до проблеми В«людина в мовіВ»);
- неофункціональность (Розгляд мови як діяльності, тобто вивчення його вживання);
- експланаторность (Пояснювальну). p> У надрах сучасної лінгвістичної прагматики інтенсифікується інтерес до генедерним параметрах особистості. На думку гендерології, інтерес був викликаний як зміною наукової парадигми (перехід від структуралізму до прагматики), так і соціальними змінами. Т.Г. Копанева вказує на особливу роль вивчення гендеру як параметра, що диференціює суспільство на дві макрос...
