Зміст курсової роботи:
В«Загальна середня освіта в СРСР В»
В
1. Вступ ................................................................... 2-4
2. Законодавство про розвиток радянської школи на шляху до загального середній освіті ................................................................. 4-23
3. Законодавство про загальне середню освіту в СРСР ..... 24-36
4. Висновок .................................................................. 36
5. Література .................................................................. 37
6. Нормативно - правові акти .......................................... 37-40
1. Вступ
Актуальність теми даної роботи визначається цілою низкою важливих обставин.
перше, вступом провідних світових держав у стадію переходу до інформаційного суспільства, в якому вперше в історії людства знання і освіта затребувані як найважливіший елемент розвитку і прогресу.
друге, необхідністю грунтовного аналізу як радянського, так і сучасного історичного досвіду розробки і здійснення державної політики в галузі освіти для з'ясування реальної ролі держави, її структур та інститутів у справі підтримки освітніх установ.
третє. Добре відомо, що реформування суспільства неможливо без розвитку та вдосконалення структури і змісту освіти, наближення цілей і завдань навчання і виховання до потреб суспільства і держави.
четверте, низка реформ у сфері освіти, що йдуть в СРСР (Росії) протягом майже сорока років до сьогоднішнього дня не отримувала оцінки сучасних фахівців-істориків (що буде помітно по використаної літературі, яка припадає в основний на 1950-1980 рр..). Без проміжного підбиття підсумків неможлива постановка нових завдань у цій найважливішій сфері людської діяльності, яким і є освіта. p> Мета роботи розгляд законодавства про загальне середню освіту та його перехід до загальної середньої, історичних передумов і особливостей розробки і здійснення радянської державної політики у сфері освіти в 30-80-і рр.. при переході до загальної середньої освіти.
XIX з'їзд Комуністичної партії Радянського Союзу в директивах по п'ятому п'ятирічному плану розвитку СРСР запропонував провести в області подальшого розвитку шкільної справи два найважливіших заходи:
загальне середню десятирічну освіту і політехнічна навчання [1].
З'їзд партії пропонував завершити до кінця п'ятирічки перехід від семирічного освіти на загальне середню освіту (десятирічка) у столицях республік, містах республіканського підпорядкування, в обласних, крайових і найбільших промислових центрах і підготувати умови для повного здійснення в наступній п'ятирічці загальної середньої освіти (десятирічка) у решті міст і сільських місцевостях.
Таким чином, до 1960 р. в Радянському Союзі всьому молодому поколінню була забезпечена можливість отримати середню освіту.
Радянська влада, декларуючи введення загального навчання, гарантувала його здійснення шляхом організації низки заходів, що дають дітям і підліткам дійсну можливість отримати відповідну освіту.
Загальне навчання забезпечується обов'язковістю навчання, наявністю мережі шкіл та шкільного приміщення, що знаходиться в недалекій відстані від місця проживання учня, а при віддаленій відстані - наявністю інтернату, в якому міг би жити учень; добре підготовленими для занять з дітьми вчителями; можливістю придбання учнями підручників і письмового приладдя; необхідної безкоштовною допомогою (взуття, одяг) тимчасово пойняла потребу учням. Загальне навчання передбачає ретельний облік усіх дітей, які підлягають навчанню, організацію контролю над відвідуванням школи усіма дітьми шкільного віку [2]. На захист права дітей на освіта припадають закони Радянського Союзу, які зобов'язують батьків або осіб, їх замінюють, навчати своїх дітей у школі. При загальне навчання у школах забезпечується викладання предметів рідною для дітей мовою.
Одночасно з введенням загального десятирічного навчання істотно змінюється зміст середнього про-разования. XIX з'їзд КПРС запропонував: з метою подальшого підвищення соціалістичного виховного значення загальноосвітньої школи та забезпечення учням, що закінчують середню школу, умов для вільного вибору професій-приступити до здійснення та проведення заходів, необхідних для переходу до загального політехнічному навчання в середній школі [3].
2. Законодавство про розвиток радянської школи на шляху до загальної середньої освіти
Вимога про введення в країні загального обов'язкового навчання висувалося ще задовго до Великої Жовтневої соціалістичної революції. p> У 1903 р. В. І. Ленін у брошурі В«До сільської біднотиВ» вказував на крайню необхідність введення в Росії загального навчання.
В«Тільки дармовий і обов'...
