Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Ефективність здоров'язберігаючих технологій в дошкільному закладі

Реферат Ефективність здоров'язберігаючих технологій в дошкільному закладі





Міністерство освіти і науки РФ














Контрольна робота

тема: Ефективність здоров'язберігаючих технологій в дошкільному закладі.












р. Нижній Тагіл


Введення


У сучасному суспільстві проблема збереження і зміцнення здоров'я дітей є як ніколи раніше актуальною. Що таке здоров'я? У В«Словнику російської мовиВ» С.І. Ожегова це В«Правильна, нормальна діяльність організмуВ». У Статуті Всесвітньої Організації Охорони Здоров'я (ВООЗ) говориться, що здоров'я - це не тільки відсутність хвороб або фізичних дефектів, а й повне фізичне, психічне і соціальне благополуччя. p align="justify"> Разом з тим результати наукових досліджень свідчать, вже в дошкільному віці здорових дітей стає все менше. Більшість дітей дошкільного віку мають різні порушення в психофізичному розвитку. Здоров'я, як відомо, на 50% визначається способом життя, а модель способу життя формується в дитинстві. Тому так важливо формувати звичку до здорового способу життя в дошкільному віці. Здоровьетворящее освіта - це інструмент досягнення високої якості життя. Основним результатом здоров'язберігаючих освіти має стати набуття стану гармонії, душевної рівноваги і життєвих сил. Дошкільна освітня установа повинна постійно освоювати комплекс заходів, спрямованих на збереження здоров'я дитини на всіх етапах його навчання і розвитку. Існують різноманітні форми та види діяльності, спрямовані на збереження і зміцнення здоров'я вихованців. Такий комплекс отримав в даний час загальна назва В«здоров'язберігаючих технологіїВ». br/>

. здоров'язберігаючих технологій


Технологія - це інструмент професійної діяльності педагога, відповідно характеризується якісним прикметником - педагогічна. Педагогічну технологію відрізняють: конкретність і чіткість мети і завдань, наявність етапів: первинної діагностики; відбору змісту, форм, способів і прийомів його реалізації; використання сукупності засобів в певній логіці з організацією проміжної діагностики для досягнення означеної мети; підсумкової діагностики досягнення мети, критеріальною оцінки результатів. (Дане визначення пропонується Деркунской В.А. - канд.пед.наук)

здоров'язберігаючих технологій в дошкільній освіті - технології, спрямовані на вирішення пріоритетного завдання сучасної дошкільної освіти - завдання збереження, підтримки і збагачення здоров'я суб'єктів педагогічного процесу в дитячому садку: дітей, педагогів і батьків. p align="justify"> Мета здоров'язберігаючих технологій в дошкільній освіті стосовно до дитини - забезпечення високого рівня здоров'я вихованця дитячого саду, і виховання...


сторінка 1 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Здоров'язберігаючих середу як засіб збереження здоров'я дітей раннь ...
  • Реферат на тему: Здоров'язберігаючих технологій дітей дошкільного віку
  • Реферат на тему: Здоров'язберігаючих технологій у розвитку співочих навичок дітей старшо ...
  • Реферат на тему: Здоров'язберігаючих технологій
  • Реферат на тему: Здоров'язберігаючих технологій в школі