Зміст
Введення
1. Сутність тесту Климова з визначення професійно-педагогічних схильностей
2. Модифікація тесту Климова для фахівців спортивно-педагогічного профілю
Висновок
Список використаної літератури
Додаток 1
Введення
Професія повинна приносити задоволення (позитивні емоції) і забезпечувати максимальну реалізацію можливостей (користь суспільству).
Сучасний погляд на професійну успішність полягає в тому, що вона формується в трудовій діяльності, а не дана людині від народження. Для оволодіння професійною майстерністю необхідні відповідні здібності, на основі яких формуються навички, а також позитивна професійна мотивація, тобто інтерес до роботи. p align="justify"> Істотний важливий фактор розвитку здібностей людини - стійкі спеціальні інтереси. Спеціальний інтерес - це інтерес до змісту певній галузі людської діяльності, який переростає в схильність професійно займатися цим родом діяльності. Пізнавальний інтерес тут стимулює дієве оволодіння прийомами і способами діяльності. p align="justify"> Виникнення інтересу до тієї чи іншої трудової чи навчальної діяльності тісно пов'язане з пробудженням здатності до неї і служить відправною точкою для їх розвитку. На етапі вибору професії використовуються різні методики, зокрема розроблений Е.А. Клімовим "Д іфференціально-діагностичний опитувальник " і його модифікації.
Мета роботи: вивчення сутності тесту Климова і його застосування з визначення професійно-педагогічних схильностей для фахівців спортивно-педагогічного профілю.
1. Сутність тесту Климова з визначення професійно-педагогічних схильностей
Питання про професійне самовизначення і самоактуалізації виникає тоді, коли в центрі взаємодії "людина - професія" беззастережно стоїть людина. Проблема професійного самовизначення в психолого-педагогічній літературі тісно пов'язана з проблемою активності молодої людини (школяра, випускника школи) у процесі вибору майбутньої професії. Вибір професії - це прийняття людиною рішення щодо отримання соціально значущого результату: вступу у доросле життя в якості працівника, учасника суспільної праці. p align="justify"> Професійне самовизначення може збігатися з вибором професії, якщо людина обирає професію у відповідності зі своїми інтересами, схильностями, прагненнями та здібностями. Вибір професії не співпадає з процесом професійного самовизначення в тих випадках, якщо людина "вибирає" професію випадково, наприклад, за фактором близькості роботи до місця проживання, громадської моді на дану професію, по знайомству і інш. p align="justify"> Проблема самоактуалізації в основному стає важливо...
