Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Аудіовізуальні засоби навчання

Реферат Аудіовізуальні засоби навчання





Реферат

Тема: Аудіовізуальні засоби навчання


Зміст


Введення

1 Інформація. Особливості сприйняття інформації

2 Аудіовізуальні засоби навчання

3 Аудіовізуальна культура та шляхи її формування

Висновок

Список використаної літератури



Введення

Упродовж усього свого життя людина взаємодіє з навколишнім світом, приймаючи інформацію про нього і від нього з допомогою своїх п'яти органів чуття. На думку М. Маклюена, одного з популярних соціологів XX століття, людина сприймає реальність не такий, яка вона є, а такою, якою вона В«подаєтьсяВ» засобами комунікації. Сьогоднішній світ - це візуально орієнтований світ, світ віртуальних можливостей та інформаційних технологій. Тому телебачення і відео стали залучати аудиторію не тільки в Як розваги, а й активно використовуватися з пізнавальною метою у всіх сферах людської діяльності, у тому числі й в освіті.

Бурхливий розвиток засобів інформації змінило дидактичний ландшафт, учнівську аудиторію: підвищився загальний інтелектуальний рівень учнів. Сучасні учні - це покоління, повністю виховане під впливом інформаційних технологій. Хочемо ми цього чи ні, але сьогодні школа значно поступається засобам масової інформації в формуванні природничо-наукової картини світу. Будь-яка перспективна система освіти вже не може орієнтуватися тільки на вчителя - як єдиного джерела навчальної інформації. Сьогодні його роль полягає, насамперед, у організації пізнавального процесу, всебічному розвитку учнів. Сучасні тенденції розвитку інформаційних технологій диктують необхідність розширення форм, методів і засобів навчання за рахунок широкого використання сучасних електронних інформаційно-комунікативних підходів - телебачення, відео, засоби мультимедіа. Їх застосування у навчально-виховному процесі дозволяє значно підвищити ефективність наочності у навчанні, повніше і точніше інформувати учнів про досліджуваному об'єкті або явищі, розширити арсенал методичних прийомів педагога у навчальному процесі викладу знань.

Все вищесказане обгрунтовує актуальність обраної теми.

Мета роботи: розглянути природу і особливості сприйняття інформації, проаналізувати історію формування аудіовізуальної культури.

Робота складається з вступу, трьох розділів, висновків та списку використаних джерел. Загальний обсяг роботи 20 сторінок. br/>

1. Інформація. Особливості сприйняття інформації


Інформаційна картина світу являє собою звід інформації, що дозволяє адекватно сприймати навколишній об'єктивний світ і взаємодіяти з ним, вибирати власне інформаційне простір і особисту інформаційну середу, через яку за допомогою системи прямих і зворотних інформаційних зв'язків впливати на природу і суспільство, вирішувати масу проблем, включаючи глобальні. На даний період розвитку суспі...


сторінка 1 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості використання нових інформаційних технологій у процесі навчання ...
  • Реферат на тему: Можливості інформаційних технологій навчання у процесі розвитку творчого ми ...
  • Реферат на тему: Формування інформаційних компетенцій учнів у процесі навчання фізики
  • Реферат на тему: Використання сучасних інформаційних технологій з метою формування та вдоско ...
  • Реферат на тему: Роль ЗМІ (засоби масової інформації) у формуванні громадської думки