Реферат
Тема
Виховна система професійного училища та виховна система сім'ї: можливості взаємодопомоги та взаємопідтримки
Виконала: Мініна П.О
2010р.
Зміст
1.Социально-педагогічні основи взаємодії сім'ї та професійного училища
2. Особливості виховних систем професійного училища та сімей учнів
3. Висновок
4. Література
5. Додаток (анкети, конкурс)
1.Социально-педагогічні основи взаємодії сім'ї та професійного училища
1.1 Виховна система сім'ї
Сімейне виховання - загальна назва для процесів впливу на дітей з боку батьків та інших членів сім'ї з метою досягнення бажаних результатів. Соціальне, сімейне та шкільне виховання здійснюється у нерозривній єдності. Проблеми сімейного виховання в тій частині, де вони стикаються з професійним училищем, вивчаються професійної педагогікою, в інших аспектах - соціальної. У основні напрями реформи загальноосвітньої і професійної школи важливе місце відводиться роботі з батьками, їх відповідальності за виховання своїх дітей. Слід посилити допомогу сім'ї і, одночасно, підняти її відповідальність за виховання підростаючого покоління. Виховання дітей _ конституційна обов'язок громадян РФ. Батьки покликані всесвітньо підносити авторитет школи та вчителя, виховати дітей в дусі поваги і любові до праці, підготовляти їх до суспільно корисної діяльності, привчати до порядку, дисципліни дотриманню норм життя нашого суспільства, піклується про їх фізичний розвиток і кріпленні здоров'я, створити необхідні умови для своєчасного отримання ними загального і професійної освіти, своїм ставленням до праці і громадським обов'язкам показати дітям приклад у всьому.
Родина для дитини є і середовищем існування та виховної середовищем. Вплив сім'ї, особливо в початковій період життя дитини, набагато перевищує інші виховні впливу. Сім'я відображає і школу, засоби масової інформації, громадські організації, трудові колективи, друзів, вплив літератури і мистецтва. Чим краще сім'я і чим краще впливає вона на виховання, тим вище результати фізичного, морального трудового виховання особистості. Підсумовуючи виховні функції сім'ї, приходимо до висновку:
Гј Вплив сім'ї на дитину сильніший за всіх інших виховних впливів. З віком воно слабшає, але ніколи не втрачається повністю.
Гј У сім'ї формуються ті якості, які ніде, крім як у сім'ї, сформовані бути не можуть.
Гј Сім'я здійснює соціалізацію особистості, є концентрованим вираженням її зусиль по фізичному, моральному і трудовому вихованню. З сім'ї виходять члени суспільства: яка сім'я - таке й суспільство.
Гј Сім'я забезпечує спадкоємність традицій.
Гј Найважливішою соціальною...
