Реферат
Методика викладання математики в Системі спеціальніх дисциплін
План
1 Завдання навчання математики у допоміжній школі
2 Загальноосвітня мета навчання математики у допоміжній школі
3 Корекційно-розвівальна мета навчання математики у допоміжній школі
4 Зв'язок математики з іншімі Навчальних дісціплінамі
1 Завдання навчання математики у допоміжній школі
Головне Завдання допоміжної школи - Корекція недоліків пізнавальної сфери, складаний відхілень в емоційно-вольовій сфере, Розвиток мовлення, Фізичне оздоровлення дітей, Формування у них уміння брати доля у продуктівній праці, оптімальне включенню до соціальне середовище после ее Закінчення. Школа поклікати дати розумово відсталім учням систему знань, умінь и навічок з основних Навчальних дисциплін, Які допоможуть їм оволодіті трудовою професією и адаптуватісь до суспільного середовища, статі по возможности соціально активним и корисностей его членом. Альо оволодіння будь-Якою професією Неможливо без наявності системи математичних знань, умінь та навічок. Тому математика як навчальна дісціпліна посідає вінятково ВАЖЛИВО місце в навчально-виховний процесі даного закладу. Чи не зважаючі на ПЄВНЄВ складність для засвоєння вона відіграє провідну роль среди других Навчальних дисциплін, Які вівчаються в даним закладі.
Процес навчання математики дітей Зі стійкімі інтелектуальнімі вадамі є одним Із найскладніших у корекційній педагогіці, Аджея система математичних знань базується на Достатньо розвітку таких місліннєвіх процесів, як аналіз, синтез, узагальнення, абстрагування ТОЩО, Які ушкоджені в них найбільшою мірою. Об'єктивно розумово відсталі могут навчатись, хоч їхні возможности в даним плані НЕ Такі, як дітей з Нормальних псіхофізічнім РОЗВИТКУ, альо смороду здатні оволодіті матеріалом пріблізно на Рівні учнів молодших класів загальноосвітньої школи. Реалізуваті ці возможности смороду могут позбав в умів спеціально організованого навчання и при наявності постійного цілеспрямованого впліву з боці педагога. А педагог, у свою черго, для того, щоб Сформувати у них систему математичних знань, винен знаті основні методи, Прийоми, форми організації Навчальний процес на уроках и в позаурочній годину. Їхньою Розробка та обгрунтуванням и займається така наука, як методика математики. Спеціальна методика викладання математики - педагогічна наука, яка візначає мету, Зміст, методи, форми и засоби передачі розумово відсталім школярам математичних знань, реалізує віховані и корекційно-розвивальні аспекти навчання в процесі ее викладання. Слово "методика" походити від грецького "Metodos", Що означає шлях або способ Пізнання. Спеціальна методика математики є педагогічною наукою, яка своєю Божою метою ставити Озброєння вчителя допоміжної школи методами и прийомами Формування математичних знань у розумово відсталіх школярів, ви...
