Зміст
Введення
1. Загальна характеристика здібностей
1.1 Поняття здібності
1.2 Класифікація здібностей
2. Рівні розвитку здібностей
2.1 Здібності і обдарованість
2.2 Талант і геніальність
3. Природа людських здібностей
Висновок
Література
Введення
На початку своєї роботи я б хотіла коротко пояснити причину, по якій я обрала дану тему, і розглянути кілька положень, що полегшують її розуміння й аналіз. Актуальність даної теми очевидна для кожної людини. p> Зустрічаючись в житті з різними людьми, спостерігаючи за ними в роботі, зіставляючи їх досягнення, порівнюючи темпи їх духовного зростання, ми постійно переконуємося в тому, що люди помітно відрізняються один від одного за своїми здібностями.
Метою даної роботи був аналіз і по можливості найбільш точне і повне теоретичне рішення проблеми здібностей. Проблема здібностей в психології представляє собою найменш розроблену область з причини її своєрідною В«закритостіВ». Її В«ЗакриттяВ», так само як і всієї психології в цілому, відбулося в 1936 р. після відомої постанови ЦК ВКП (б) В«Про педологічні перекручення в системі Наркомосу В». Оскільки приводом для цієї постанови стало широко що проводилося в ті роки тестування інтелектуальних та інших видів здібностей, то психологічна проблема здібностей надовго зникла з поля зору психологів. І навіть тоді, коли ідеологічні шори були приспущені, сильних зрушень у розробці здібностей не сталося. p> Також ще одним завданням є розгляд природних передумов здібностей, таланту, обдарованості і поняття про здібності взагалі. p> Вже протягом багатьох років з одного підручника в інший кочують два широко розповсюдилися визначення задатків і здібностей, які навряд чи несуть в собі власне психологічне зміст.
Термін В«ЗдібностіВ» вживають в життєвому побуті дуже широко. Дуже часто, коли ми намагаємося пояснити, чому люди опинилися в однакових умовах, досягають різних успіхів, ми звертаємося до поняття здібності. Це ж поняття використовується і тоді, коли досліджуються причини швидкого засвоєння знань або придбання умінь і навичок одними людьми і довгого навчання інших. Що ж таке здібності? p> 1. Загальна характеристика здібностей
1.1 Поняття здібності
Під здібностями розуміють такі індивідуальні особливості, які є умовами успішного виконання якої-небудь однієї або декількох діяльностей. Якщо підсумовувати всілякі варіанти існують в даний час підходів до дослідженню здібностей, то їх можна звести до трьох основних типів. У першому випадку під здібностями розуміють сукупність різноманітних психічних процесів і станів. Це найбільш широке і найстаріше тлумачення терміна В«ЗдібностіВ». З точки зору другого підходу під здібностями розуміють високий рівень розвитку загальних і спеціальних знань, умінь і навичок, що забезпечують успішне виконання людиною р...
