Введення
Феномен батьківства є складним соціально-психологічним явищем, який вчені розглядають у різних контекстах. Аналіз батьківства може бути проведений в плані індивідуально-особистісних особливостей і в плані сімейних відносин, який розкриває батьківство в системі суспільних відносин. Батьківство є базовим життєвим призначенням, важливим станом і значною соціально - психологічної функцією кожної людини. На жаль, на даний момент ми не маємо загальноприйнятого визначення поняття В«батьківствоВ». Так, наприклад, Р.В. Овчарова описує В«батьківствоВ» як В«соціально-психологічний феномен представляє собою емоційно і оціночно забарвлену сукупність знань, уявлень і переконань щодо себе як батька, реалізовану у всіх проявах поведінкової складової батьківства В». Дослідження взаємозв'язків між особливостями батьківсько-дитячих відносин у двухдетних сім'ях
Наявність сиблинга в сім'ї є важливим фактором, що впливає на психічний розвиток дитини. Дослідження показують, що діти, які мають 50% загальних генів і живуть в одній і тій же сім'ї, можуть істотно відрізнятися за індивідуальним характеристикам. Раніше акцент у дослідженнях був зосереджений на таких статичних змінних, як відмінності в віці між сиблингами або порядок їхнього народження. Однак, останнім часом, дослідники, що займаються питаннями сіблінгових відносин, основну увагу приділяють родині. Вивчається характер дитячо-батьківських відносин, стильові особливості виховання і відносини між сиблингами. Цілями нашого дослідження були: 1.Сравніть внутрипарное схожість сіблінгов в когнітивної сфері. 2. Проаналізувати кореляції між матерями і дітьми за показниками інтелекту і когнітивним стилям 3) Проаналізувати вплив батьківсько-дитячих відносин на когнітивний розвиток дитини. p> Вибірка на даний момент включає в себе 70 повних сімей, що мають двох дітей віком від 8 до 22 років. Різниця між сиблингами не перевищує 5-ти років. Середній вік старшого сиблинга - 17,7; молодшого - 14,5; матері - 43,5; батька - 45,9. p> Для визначення рівня когнітивного розвитку використовувався тест Д. Векслера (дитячий і дорослий варіанти). Для діагностики когнітивних стилів використовувалися методика В«Тест включених фігурВ». p> Батьківсько-дитячі відносини досліджувалися з допомогою опитувальника В«Взаємодія батька з дитиноюВ». p> Дослідження
У результаті проведеного дослідження було отримано, що внутріпарние кореляції між сиблингами по невербальному (PIQ) і загальному інтелекту (IQ) значущі (0,39 і 0,25). Кореляцій по вербальному інтелекту (VIQ) виявлено не було. При аналізі результатів тесту включених фігур була отримано, що кореляція між результатами тесту старшого і молодшого сиблинга становить 0,41. Статистичний підрахунок виявив, що існують значущі взаємозв'язки між показниками інтелекту обох сіблінгов і їх матерів. Кореляції старших сіблінгов з матерями за показниками інтелекту (VIQ, PIQ, IQ) вище, ніж...
