РОСІЙСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ, СПОРТУ, МОЛОДІ І ТУРИЗМУ
Контрольна робота
На тему: В«Психологія тренераВ»
Виконала
Студентка 4 курсу
групи
відділення ІСіФВ
Заочної форми навчання
Іванова М.І.
Москва 2012
Введення
У житті легше досягти поставлених цілей, якщо брати приклад з конкретної людини. У цьому випадку знаєш і бачиш куди прагнеш, які можуть бути результати. Багато видатних особистостей в юнацтві захоплювалися творчістю будь-кого, а потім повторювали або перевершували успіхи свого вчителя. Тренер - це людина, яка має будь-які сертифікати, звання, нагороди, досвід і передає знання своїм учням. p align="justify"> Історія цієї професії сягає корінням у далеке минуле, коли з'явилися перші люди. Людина зараз вміє і знає набагато більше своїх предків, бо вони відкривали, винаходили, вивчали і поширювали свої переконання, інструкції із застосування предметів, трав і корінців - свого роду наставники та вчителі. Філософи також мали послідовників і учнів. p align="justify"> Тренер грає важливу роль в сучасному суспільстві. Він підштовхує людину словом, особистим прикладом досягати вершин. Спортивний тренер своїм особистим прикладом долучає молодь до здорового способу життя без алкоголю та куріння. Заняття спортом дають людині фізичну витривалість і красиве тіло. А успіх багатьох футбольних змагань залежить від того, чи зуміє тренер знайти потрібні слова перед матчем. p align="justify"> Тренер повинен бути професіоналом у тій області, яку він викладає. Якщо це спорт, то за його спиною повинні бути перемоги у змаганнях, інші спортивні досягнення. p align="justify"> Якщо йдеться про бізнес-тренера, то йому необхідно мати успішний досвід на керівних посадах в тій сфері, якій присвячений тренінг. Тренеру не впоратися зі своїми обов'язками без теоретичної та практичної підготовки. Йому доведеться працювати з групами абсолютно різних за характером людей, тому потрібно: розбиратися в психології, вміти керувати колективом, мати харизму і здатністю навчати. ​​p align="justify"> Глава 1 Особистісні якості тренера
1.1 Структура особистості тренера
Структуру особистості тренера ми розглядаємо з відомої концепції К.К. Платонова, згідно з якою можна виділити чотири підструктури. p align="justify"> У першу підструктуру входять світоглядні та моральні якості особистості тренера, що визначають мотиваційну спрямованість його педагогічної діяльності, стійкий бажання і прагнення передати учнями професійний досвід.
У другій подструктуре виділяю...
