Психологія СРСР
В
Зміст
I. Завдання і методи психології
II. Основні проблеми психології
III. Галузі психології та її значення
Список літератури
В
I . Завдання і методи психології
Завдання психології - пізнання об'єктивних законів психічної діяльності людини, розвитку її свідомості, формування психічних якостей особистості. Психологічні закономірності є виразом залежності психічних процесів і властивостей особистості від життів умов, в яких здійснюється відбивна діяльність мозку. Пізнання цих закономірностей - шлях конкретного розкриття природи і сутності психіки, її розвитку та значення в житті і діяльності людини. Воно - необхідна умова успішного вирішення практичних завдань керівництва психічним дозріванням особистості, освітою її розуму, цілеспрямованої зміни її психічних особливостей відповідно до запитів соціалістичного суспільства.
Для вирішення цих завдань психологія застосовує об'єктивні методи дослідження. Всупереч Суб'єктивістів, що стверджують, ніби психічне може бути пізнане тільки шляхом самоспостереження, наукова виходить з положення, що психічна діяльність, як і всі життєві явища, пізнається об'єктивним шляхом. Будучи єдністю об'єктивного і суб'єктивного, психіка виражається в рухах, діях, вчинках, мовних актах людини, зрад е ниях діяльності його організму і т. п. І ці об'єктивні прояви психічної діяльності в нерозривному зв'язку з тим, що впливає на століття, ми отримуємо можливість розкривати ті й відносини, які лежать в основі психічного відображення дійсності. У науковому вивченні психіки застосовуються метод спостереження за діяльністю, поведінкою, вчинками дітей і дорослих, метод бесід з ними, різні експерименту, проведеного в лабораторії і в звичайній природній обстановці. У лабораторіях широко використовуються спеціальні прилади для подачі різних подразників або завдань випробуваним, для фіксації їх рухових, мовних та інших реакцій, для обліку швидкості і т. п. При цьому враховуються також дані суб'єктивних свідчень піддослідних (самоспостереження). Великі можливості вивчення різних психічних реакцій являє павловській метод освіти секреторних, рухових і інших умовних рефлексів. Важливе місце в психологічних дослідженнях займають різні види навчає і виховує експерименту, що дає можливість простежити самий процес формування розумових дій, знань, умінь і навичок, вольових та інших якостей людини. Особливо велике значення цих видів експерименту при розробці питань дитячої та педагогічної психології. Важливу роль у психологічних дослідженнях відіграє вивчення продуктів діяльності людини, біографічних і автобіографічних матеріалів, а також даних клінічних спостережень за змінами психічної діяльності та матеріального субстрату.
Велика Жовтнева соціалістична революція внесла корінні зміни в розвитку російської психологічної науки. Серед психологів г...
