Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Діагностика та розвиток пам'яті в ході військової служби

Реферат Діагностика та розвиток пам'яті в ході військової служби





1. Сутність, поняття і основні види пам'яті


1.1 Визначення, природа і фізіологічні основи пам'яті. Основні підходи до розуміння проблеми


Наш психічний світ різноманітний і різнобічний. Завдяки високому рівню розвитку нашої психіки ми багато чого можемо і багато вміємо. У свою чергу, психічний розвиток можливо тому, що ми зберігаємо набутий досвід і знання. Все, що ми дізнаємося, кожне паші переживання, враження або рух залишають у нашій пам'яті відомий слід, який може зберігатися досить тривалий час і при відповідних умовах проявлятися знову й ставати предметом свідомості. Тому під пам'яттю ми розуміємо запечатление, збереження, подальше пізнавання і відтворення слідів минулого досвіду. Саме завдяки пам'яті людина в стані накопичувати інформацію, не втрачаючи колишніх знань і навичок. Слід зазначити, що пам'ять займає особливе місце серед психічних пізнавальних процесів. Багатьма дослідниками пам'ять характеризується як В«наскрізнийВ» процес, що забезпечує спадкоємність психічних процесів і об'єднує всі пізнавальні процеси в єдине ціле. p align="justify"> Ми можемо викликати в нашій свідомості образ предмета, який в даний момент ми не сприймаємо, але сприймали його раніше. Цей процес - процес відтворення образу предмета, сприйманого нами раніше, але не сприйманого в цей момент, називається відтворенням. Відтворюються не тільки сприймаються в минулому предмети, а й наші думки, переживання, бажання, фантазії і т. д.

Необхідною передумовою впізнавання і відтворення є запечатление, або запам'ятовування, того, що було сприйнято, а також його подальше збереження.

Таким чином, пам'ять - це складний психічний процес, що складається з декількох приватних процесів, пов'язаних один з одним. Пам'ять необхідна людині, - вона дозволяє йому накопичувати, зберігати і згодом використовувати особистий життєвий досвід, у ній зберігаються знання і навички. Перед психологічною наукою коштує ряд складних завдань, пов'язаних з вивченням процесів пам'яті:

вивчення того, як вкарбовуються сліди, які фізіологічні механізми цього процесу, які умови сприяють цьому запечатлению, які його межі, які прийоми можуть дозволити розширити обсяг відбитого матеріалу.

В історії психології вже з давніх часів робилися спроби пояснити зв'язок психічних процесів при запам'ятовуванні і відтворенні. Ще Аристотель намагався вивести принципи, за якими наші уявлення можуть зв'язуватися один з одним. Ці принципи, названі згодом принципами асоціації (слово В«асоціаціяВ» означає В«зв'язокВ», В«з'єднанняВ»), отримали в психології широке поширення. Принципи ці такі:

. Асоціація по суміжності. Образи сприйняття або які-небудь уявлення викликають ті уявлення, які в...


сторінка 1 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мнемонічні процеси (пам'ять: запам'ятовування, збереження, забуванн ...
  • Реферат на тему: Вивчення процесів запам'ятовування
  • Реферат на тему: Мова як психічний процес: сутність, види та функції
  • Реферат на тему: Сприйняття як психічний пізнавальний процес
  • Реферат на тему: Особливості перебігу психічних процесів у військовослужбовців