МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РФ
Російський Державний Соціальний Університет
Курський інститут соціальної освіти (філія) РДСУ
Факультет В«Соціальної роботи, педагогіки та психологіїВ»
Напрям підготовки (030300.62) - В«ПсихологіяВ»
Курсова робота
З дисципліни Загальна психологія
На тему
Вплив мислення на розвиток сприйняття у дітей дошкільного віку
Виконала: студентка
Арсені Христина Андріївна
КУРСК - 2012
Зміст
сприйняття мислення дитина дошкільний
Введення
Глава I. Теоретичні основи вивчення проблеми впливу мислення на розвиток сприйняття
.1 Вивчення розвитку сприйняття у вітчизняній і зарубіжній психології
.2 Аналіз феномена мислення у вітчизняній і зарубіжній психології
.3 Особливості розвитку мислення та сприйняття в дошкільному віці
Глава II. Емпіричне дослідження впливу мислення на розвиток сприйняття у дітей дошкільного віку на прикладі МБ ДОП В«Центр дитячого розвитку - дитячий садок № 91В»
.1 Організація і методи дослідження
.2 Результати дослідження та їх інтерпретація
Висновок
Список використаної літератури
Програми
Введення
Актуальність дослідження. В даний час вивчення і розвиток процесу сприйняття має важливе значення, так як відбувається інтенсивний розвиток техніки і науки, а, отже, і складність сприймаються об'єктів, необхідність високого рівня мислення для освоєння нових предметів, явищ і т.д. p align="justify"> Мета дослідження: Вивчення вплив мислення на розвиток сприйняття у дошкільників у віці 6-7 років.
Об'єкт дослідження: пізнавальна сфера у дошкільнят.
Предмет дослідження: мислення і сприйняття у дошкільників у віці 6-7 років.
Завдання дослідження:
. Теоретичний аналіз процесу сприйняття, його видів і властивостей.
. Характеристика процесу мислення, його видів, властивостей і структури.
. Здійснити діагностику мислення і сприйняття у дошкільників.
. Розглянути взаємозв'язок мислення і сприйняття у дошкільників.
Гіпотеза курсової роботи заснована на прип...
