ЗМІСТ
ВСТУП
ОСНОВНА ЧАСТИНА
Визначення і характеристики пам'яті
Педагоги про особливості пам'яті дошкільників
Розвиток пам'яті дошкільника
Етапи розвитку довільної пам'яті
Становлення довільної пам'яті
Значення гри у розвитку пам'яті
Висновки з теоретичної частини
ДОСЛІДЖЕННЯ РОЗВИТКУ ПАМ'ЯТІ ДОШКІЛЬНЯТ
Програма проведення дослідження розвитку пам'яті
Результати дослідження
Висновки і укладання
ВИСНОВОК
ЛІТЕРАТУРА
ДОДАТОК
ВСТУП
Єдина форма роботи пам'яті у молодших дошкільнят - мимовільне запам'ятовування і мимовільне відтворення. У цей період розвиток пам'яті характеризується поступовим переходом від мимовільного і безпосереднього до довільного і опосередкованого запам'ятовування і пригадування. p align="justify"> При цьому слід пам'ятати головне - чотири види пам'яті виникають в такій послідовності моторна? емоційна? образна? словесна. p align="justify"> Розвиток пам'яті В«оброслоВ» великою кількістю суперечок серед психологів. Тому дослідження розвитку та особливостей пам'яті дошкільників актуально. Отримані результати можуть довести або спростувати деякі прийняті ув'язнення. p align="justify"> Об'єктом даного дослідження є пам'ять, а психологічні особливості пам'яті дошкільного віку є предметом дослідження.
У процесі роботи були сформульовані завдання дослідження:
. Визначення рівня розвитку образної пам'яті;
. Дослідження залежності змісту матеріалу, що запам'ятовується від обсягу довільної пам'яті;
. Розкриття індивідуальних особливостей довільної пам'яті у дошкільників. br/>
ОСНОВНА ЧАСТИНА
Визначення і характеристики пам'яті
Здатність накопичувати, зберігати, відтворювати інформацію - це особливість людини, звана пам'яттю. Вона дозволяє нам використовувати отриманий досвід, вчитися на власних помилках або успіхи. Завдяки пам'яті ми можемо відтворювати відбулися з нами події, а також пережиті емоційні переживання. p align="justify"> Пам'ять складається з таких процесів, як:
) створення - виникнення безпосередньо самого факту наявності інформації, яку необхідно запам'ятати;
) збереження - фіксування інформації в комірках пам'яті;
) відтворення - процес В«програванняВ» події (факту), як...
