Курсова робота
Тема: Розвиток пізнавальних мотивів у дітей дошкільного віку в процесі навчальної діяльності
Чита - 2012
Зміст
Введення
Глава I. Характеристика пізнавальної діяльності дітей дошкільного віку
.1 Психологічні основи пізнавальної діяльності дітей дошкільного віку
.2 Пізнавальна активність і пізнавальний інтерес дітей дошкільного віку
Глава II. Особливості розвитку пізнавальної активності дошкільників у процесі навчальної діяльності
.1 Особливості розвитку пізнавальної активності дітей дошкільного віку
2.2 Засоби розвитку пізнавальної активності дітей дошкільного віку
Висновок
Список літератури
Введення
Підвищення якості освіти неможливо без розробки і впровадження сучасних педагогічних технологій, нових моделей навчальної діяльності. Для цього необхідна цілеспрямована робота з формування інтелектуально-розвиваючого середовища. p align="justify"> Одним із завдань дошкільного закладу є підготовка дітей до навчання в школі, перехід до якої - якісно новий етап у розвитку дитини. Цей етап пов'язаний зі зміною В«соціальної ситуації розвиткуВ» 1 з формуванням особистісних новоутворень. Готовність дитини до школи багато в чому визначається особливостями середовища його розвитку в дошкільному віці.
Такі психологи, як А.В. Запорожець, Л.А. Венгер, Л.С. Виготський і педагоги С.А. Козлова, М.М. Поддьяков, А.П. Усова, Р.С. Буре, Т.А. Куликова, Н.Ф. Виноградова та ін виділяють загальну і спеціальну готовність до школи. p align="justify"> Навчальна діяльність педагога в дошкільному закладі повинна бути спрямована на формування у дитини потреб отримання нових знань і нової інформації. На думку А.І. Савенкова 2 , інтерес до пізнання виступає як запорука успішного навчання та ефективності освітньої діяльності в цілому. Пізнавальний інтерес обіймає всі три традиційно виділяються функції процесу навчання: інформаційну, розвиваючу і виховну. Завдяки пізнавальному інтересу і самі знання, і процес їх придбання можуть стати рушійною силою розвитку інтелекту і важливим чинником становлення особистості.
Розвиток пізнавального інтересу в чому залежить від того, наскільки дитина втягується в творчий дослідницький пошук. Величезне значення для цього процесу має грамотно побудована навчальна діяльність. p align="justify"> Пізнавальна активні...
