Зміст
Введення
Глава 1. Огляд літератури
1.1 Поняття про дитячому церебральному паралічі
1.2 Особливості серцево-судинної і дихальної систем організму у дітей з ДЦП
1.3 Особливості серцево-судинної та дихальної системи організму у здорових дітей
Глава 2. Об'єкт і методи дослідження
2.1 Організація дослідження
2.2 Методики дослідження
Глава 3. Результати дослідження та їх обговорення
3.1 Фізичний розвиток у хлопчиків і дівчаток 14 років ОГОУ спеціальної (корекційної) загальноосвітньої школи-інтернату VI виду № 1 "Посмішка" м. Ульяновська
Висновок
Висновки:
Список використаних джерел
Введення
Негативні тенденції в стані здоров'я дітей за останнє десятиліття набули стійкого характеру. Зберігається зростання захворюваності, збільшується поширеність хронічної патології, знижується число абсолютно здорових дітей у всіх вікових і статевих групах. Частка здорових дітей до закінчення школи не перевищує 20-25%, а за даними деяких авторів 4% (Макаров AA, Знаменська Є.І., 1980). У всіх вікових групах дітей найчастіше це порушення зору, опорно-рухового апарату, захворювання органів травлення. Багато фахівців розглядають стан опорно-рухового апарату (ОРА) як критерій показника здоров'я в цілому, оскільки ця патологія надає дію на органи і системи всього. p align="justify"> В даний час відзначається подальше зростання числа дітей з порушеннями функцій опорно-рухового апарату, при цьому одним з найбільш поширених захворювань є дитячий церебральний параліч (ДЦП) (Вейн AM, Соловйова А.Д., Колосова OA , 1980). Сучасні дослідники розглядають ДЦП в сукупності з руховими, психічними, мовними та іншими порушеннями. Особливу групу представляють діти і підлітки з ДЦП. Дана категорія дітей знаходиться в прикордонному стані між нормою і патологією. Як правило, ці діти здатні самостійно пересуватися і повністю себе обслуговувати, однак при цьому у зв'язку з неправильним перерозподілом м'язового тонусу можуть формуватися рухові дефекти, порочні пози, деформації і контрактури (Макарів AA, Знаменська Є.І. 1980). p align="justify"> Порушення моторних функцій припускають зміни з боку вісцеральних систем, стан яких залежить від фізичної активності дітей з обмеженими можливостями. У зв'язку з цим безперечний інтерес представляє дослідження особливостей функціональних систем організму дітей з ДЦП, що визначають рівень загальної фізичної працездатності, що є однією з актуальних завдань вікової фізіології та медицини. При цьому актуальної прикладної завданням є профілактика порушень зовнішнього дихання та серцево-судинної системи, що визначають функціональні можливості організму. p align="justify"...
