Ленінградський обласний коледж культури і мистецтва
Курсова робота
На тему
Гра як метод соціалізації дітей молодшого шкільного віку
Зміст
гра шкільна навчання
Введення
Глава 1. Гра, як один з найважливіших елементів соціалізації та адаптації дітей
.1 Поняття і сутність гри
.2 Психолого-педагогічні особливості віку
.3 Проблеми, пов'язані з перехідним періодом дітей молодшого шкільного віку В«дитячий садок-школаВ»
Глава 2. Аналіз існуючих ігрових методик для дітей молодшого шкільного віку
.1 Рекомендації для проведення додаткових ігрових форм при навчанні дітей молодшого шкільного віку
.2 Висновок
Бібліографія
Введення
Гра в житті людини має велике значення, так як супроводжує його з народження і до кінця життя.
У ранньому віці гра допомагає дитині в осмисленні і пізнанні навколишнього світу. Дитячі ігри виховують, розвивають в дитині пам'ять, увагу, уяву, інтелект, фантазію, мова, реакцію, працьовитість, чесність. p align="justify"> У процесі гри перед дітьми виникають проблеми, які вони вирішують, експериментуючи з різними предметами, а також розгортаючи і опрацьовуючи зміст гри. Злагоджена і по-справжньому цікава гра можлива тільки в тому випадку, якщо діти виявляють розумову гнучкість і здатність конкретизувати і розвивати як свої власні задуми, так і пропозиції інших дітей. p align="justify"> Використання любові дитини до ігор у виховному процесі дітей початкових класів дозволяє педагогам у знятті проблем і труднощів, що виникають у дітей при вступі до школи.
Позитивні емоції потрібні кожному. Лікарі, фізіологи, педагоги ставлять знак рівності між веселощами, променистої усмішкою і фізичним здоров'ям людини. p align="justify"> Вважається, що дитина, з раннього віку занурений в атмосферу радості, зросте більш стійким до багатьох несподіваних ситуацій і буде менш схильний до стресів і розчарувань. Відомо, що заняття з дітьми, проведені в цікавій ігровій формі, користуються у них успіхом і любов'ю. Мета подібного спілкування дорослого з дитиною - цікаво і захоплююче розповісти повчальні історії про взаємини самих різних мешканців світу природи, збагатити дитини запам'ятовуються враженнями. p align="justify"> Игрою можна діагностувати, пізнати дитини. Грою можна підбадьорити і схвалити дитини. За допомогою гри можна коригувати, покращувати, розвивати в дітях важливі психічні властивості, людські особистісні якості. Тому метою даної роботи є, як можна переконливіше показати...
