Міністерство Освіти і Науки РФ
Новгородський Державний Університет
Імені Ярослава Мудрого
Реферат на тему
Особливості та класифікація видів пам'яті
Виконав студент гр.0071
Рахімбаєв Расул
Проверілa
Углова Т.В
Великий Новгород 2012р.
ВСТУП
Пам'ять - складний психічний процес, що складається з декількох приватних процесів, пов'язаних один з одним. Пам'ять необхідна людині. Вона дозволяє йому накопичувати, зберігати і згодом використовувати особистий життєвий досвід. Всі закріплення знань і навичок ставиться до роботи пам'яті. Усі враження, які людина має про світ, залишають певний слід, зберігаються, закріплюються, а при необхідності і можливості відтворюються. p align="justify"> Пам'ять є у всіх живих істот, але найбільш високого рівня свого розвитку вона досягла у людини. Такими здібностями і можливостями, які має людина, не володіє ні одна жива істота у світі. p align="justify"> Більш точно, пам'ять людини можна визначити, як психофізіологічний процес, що виконує свою функцію запам'ятовування, збереження та відтворення інформації, що є для неї основним. Ці функції різні не тільки за своєю структурою, вихідним даним та результатів, але і по тому, що у різних людей розвинені неоднаково. Є люди, які, наприклад, ніяк не запам'ятовують, але зате непогано відтворюють і досить довго зберігають у пам'яті запомненную інформацію. Це індивіди з розвиненою довготривалою пам'яттю. Є такі люди, які навпаки, швидко запам'ятовують, але зате так само швидко забувають, те, що коли - то запам'ятали. У них більш сильно розвинена короткочасна і оперативна види пам'яті. p align="justify"> Актуальність пам'яті, її розвитку та вдосконалення не проходить з часом, а лише зростає. Все більша кількість інформації навалюється на сучасної людини, через великі обсяги все важче стає процес її засвоювання. p align="justify"> Пам'ять входить в структуру інтелекту. Пам'ять включена також в загальну здатність до навчання і навченості, є необхідною умовою накопичення фонду знань і інтелектуальних умінь . Слухові уявлення і оперування ними є важливим нагадуванням спеціальних музичних здібностей, а математична пам'ять включена в структуру математичних здібностей.
Високих успіхів у вивченні пам'яті домоглися англійські психологи XVIII-XIX ст. зібрали великий експериментальний матеріал, що дав можливість сформулювати цілий ряд теоретичних положень. Хоча спроби підійти до розуміння пам'яті ми знаходимо вже у...
