Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Механізми формування суб'єктивного ставлення до природи

Реферат Механізми формування суб'єктивного ставлення до природи





Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти













Реферат

Механізми формування суб'єктивного ставлення до природи


Зміст


Введення

Глава I. Природничі психологічні релізери перцептивного каналу і механізми їх обробки

Глава II.Соціальние психологічні релізери когнітивного каналу і механізми їх обробки

Глава III.Псіхологіческіе релізери практичного каналу і механізми їх обробки

Висновок

Список використаних джерел

Ведення


Перш ніж аналізувати механізми формування ставлення до окремих природних об'єктів та природу в цілому, необхідно розглянути, які взагалі існують основні шляхи, канали формування суб'єктивного ставлення. Як може формуватися ставлення, наприклад, до іншої людини? p align="justify"> Перший варіант - ми лише спостерігаємо за якоюсь людиною, що не обмінюючись інформацією і не вступаючи в практичну взаємодію. (Більш строго - нам показується лише його фотографія.) p align="justify"> Але навіть в результаті такого, штучно В«ізольованогоВ» сприйняття у нас вже може сформуватися те чи інше ставлення до цієї людини. Нам можуть сподобатися або не сподобатися його очі, усмішка, фігура, ми мимоволі намагаємося на основі попереднього життєвого досвіду В«розшифруватиВ» ці перцептивні дані і з'ясувати для себе, що стоїть за його зовнішнім виглядом, який внутрішній світ цієї людини і т. д. В« Сприйняття ніколи не ест' тільки синтез відчуттів, це ще й розуміння, виявлення особистого ставлення до сприймається В».

Отже, перший варіант - це формування відносини в процесі побудови перцептивного образу. Це перцептивний канал формування ставлення. p align="justify"> Другий варіант - ми не сприймаємо безпосередньо іншої людини і не вступаємо з ним в практичну взаємодію, але отримуємо про нього інформацію: про його зовнішньому вигляді, характері, поглядах, цілях, вчинках і т.д. Очевидно, що і в цьому випадку у нас може сформуватися те чи інше уявлення про іншу людину і певне ставлення до нього. p align="justify"> На відміну від перцептивного каналу формування суб'єктивного ставлення, в якому найважливішу роль відіграє перцептивна стимуляція (перша сигнальна система), в даному випадку провідну роль відіграє словесна інформація (тобто друга сигнальна система).

Отже, другий варіант - це формування відносини на основі переробки одержуваної інформації. Це когнітивний канал формування ставлення. p align="justify"> І нарешті, третій варіант - ми вступаємо з іншою людиною в практичну взаємодію. На основі сигналів зворотного зв'язку про результати наших дій ми регулюємо свою поведінку і ...


сторінка 1 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Детермінанта (Ставлення до простору, годині, природи, самого себе, або Іншо ...
  • Реферат на тему: Формування гуманного ставлення дітей до природи
  • Реферат на тему: Формування у дітей дошкільного віку гуманного ставлення до природи
  • Реферат на тему: Формування ціннісного ставлення підлітка до сім'ї
  • Реферат на тему: Формування у молодших школярів ціннісного ставлення до здоров'я