ФГТУ СПО Находкінський державний гуманітарно-політехнічний коледж
Заочне відділення
Контрольна робота
По предмету: Основи спеціальної педагогіки та спеціальної психології
Тема: Спілкування і виховання слабоговорящіх дітей
Студентки 4 курсу група № 841
Спеціальність: дошкільна освіта 050704
Ф. І.О. Рада Світлани Євгенівни
Зміст
артикуляційна гімнастика затримка мовної
Введення
. Норми розвитку мовлення дитини
.1 Етапи розвитку дошкільника
.2 Ознаки затримки мовного розвитку
. Артикуляційна гімнастика
.1 Принцип відбору вправ. Класифікація артикуляційних вправ
.2 Методика проведення артикуляційної гімнастики
.3 Комплекси для обробки основних рухів і положень губ і язика
.4 Комплекси артикуляційних вправ для певних груп звуків
. Вправи на розвиток мови
.1 Вправи та ігри на розвиток мови
.2 Лічилки
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Хороша мова - найважливіша умова всебічного повноцінного розвитку дітей. Чим багатше і правильніше у дитини мова, тим легше йому висловлювати свої думки, тим ширше його можливості в пізнанні навколишньої дійсності, змістовнішим та повноцінніше стосунки з однолітками і дорослими, тим активніше здійснюється його психічний розвиток. p align="justify"> Мова маленької дитини формується в спілкуванні з оточуючими, необхідно, щоб мова дорослих була зразком для дітей. Будь-яке порушення мови в тій чи іншій мірі може відбитися на діяльності і поведінці дитини. Діти, погано говорять, починаючи усвідомлювати свій недолік, стають мовчазними, соромливими, нерішучими. Особливо важливе значення має правильне, чітке вимова дітьми звуків і слів у період навчання грамоті, так як письмова мова формується на основі усної, і недоліки усного мовлення можуть призвести до неуспішності. p align="justify"> В«Програма виховання і навчання в дитячому садкуВ» чітко визначає завдання розвитку мовлення дітей для різних вікових етапів і передбачає попередження і виправлення її порушень.
Оволодіння рідною мовою є одним з найважливіших придбань дитини в дошкільному віці. Саме придбань, тому що мова не дається людині від народження. Має пройти час, щоб дитина почала говорити. А дорослі повинні докласти чимало зусиль, щоб мова дитини розвивалася правильно і своєчасно. p align="justify"> У сучасному дошкільну освіту мова розглядається як одна з основ виховання і навчання дітей, так як від рівня оволодіння зв'язного промовою залежить успішність навчання дітей у школі, вмінн...
