Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Попередження порушення мови у дітей із затримкою мовного розвитку в ранньому віці

Реферат Попередження порушення мови у дітей із затримкою мовного розвитку в ранньому віці

















Реферат

по предмету: Попередження мовних порушень

на тему: В« Попередження порушення мови у дітей із затримкою мовного розвитку в ранньому віці В»


Зміст


Введення

. Особливості формування мовлення у дітей раннього віку із затримкою мовленнєвого розвитку

. Подолання затримки мовного розвитку у дітей раннього віку

. Корекційно-діагностична програма для дітей молодшого дошкільного віку з недорозвиненням мовлення

. Профілактика затримки мовного розвитку у дітей раннього віку

Список використаної літератури


Введення


Затримка мовного розвитку у дитини - це відставання від вікової норми мовного розвитку у дітей віком до 4 років. Діти із затримкою мовного розвитку оволодівають навичками мови також як і інші діти, проте вікові рамки значно зрушені.

Причини затримки мовного розвитку у дітей:

Незапитаність мови. Якщо з дитиною ніхто не розмовляє або навпаки, вгадує всі його бажання, і говорить з ним, не формуючи потребу дитини висловлювати свої вимоги і емоції словами. Уповільнений темп дозрівання нервових клітин, що відповідають за мову (найчастіше обумовлено генетично). Захворювання та ураження головного мозку (гіпоксія, травми та інфекційні захворювання, перенесені внутрішньоутробно, в період пологів і в перший рік життя). p align="justify"> Порушення слуху. Йдеться формується на основі почутого, якщо у дитини є проблеми зі слухом, то виникають проблеми з відтворенням слів, тобто з промовою. p align="justify"> Норми мовного розвитку у дітей у віці до 3-х років.

Відхилення від запропонованих норм на 1-2 місяці (випередження або відставання) теж буде нормою. Якщо ж дитина відстає відразу за кількома показниками, у нього взагалі відсутні якісь навички, то варто звернутися до фахівця або підібрати розвиваючі ігри та вправи і займатися з малюком регулярно. p align="justify"> Мовний розвиток на третьому році життя

Мова набуває зв'язний характер. З'являються пропозиції, вони стають все більш складними. Дитина задає питання, змінює інтонацію. У промові ще багато граматичних помилок, вона може бути переривчаста. Багато повторень слів, запинки у вимові, але до 4-м рокам це проходить. Словниковий запас швидко збільшується, до 3-х років він може становити 1000-1500 слів! Часто діти створюють свої власні правила мови, слова (В«мухолетВ»). p align="justify"> Дані спеціальної психології свідчать про те, що серед різних форм аномалій психіки в ранньому онтогенезі в даний час найбільш поширеними є мовні порушення. Мова - тонкий...


сторінка 1 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування мовного етикету у дітей дошкільного віку із затримкою психічного ...
  • Реферат на тему: Психофізіологічні особливості дітей із затримкою мовного розвитку і мінімал ...
  • Реферат на тему: Особливості пізнавально-мовного розвитку дітей дошкільного віку в педагогіч ...
  • Реферат на тему: Врахування особливостей розвитку мовного слуху у дітей старшого дошкільного ...
  • Реферат на тему: Аплікація - як ефективний засіб прискореного мовного розвитку дітей двох-тр ...