План
1. Дитинство і навчання
. Поширення буддизму
. Створення В«ясного письмаВ»
. Літературна діяльність
. Просвітницька та дипломатична діяльність
Висновок
Список літератури
Додаток
1. Дитинство і навчання
Зая-Пандіта або Зая-Пандіта <# "justify"> В«Зая Пандіта народився в рік Свині, в стихію Землі 1599). Зая Пандіта був з роду хошутів, з покоління Шангас, що належить Гуручіне духовенству В». p align="justify"> Ратнабадра, кажучи про родовід свого вчителя Зая Пандіта, пише: В«Дід його по імені Кунка заячі за своє красномовство вважався розумним між Чотирма ойратам ..В».
З цього повідомлення зрозуміло, що рід Кунка заячі (мудрий віщун) ставився до аристократичної частини ойратского суспільства. Дитинство, отроцтво і рання юність майбутнього ойратского генія пройшли в рідній юрті, у затишного сімейного вогнища. До сімнадцяти років він жив і виховувався точно так само, як і будь-який інший ойратський хлопчик. p align="justify"> У ті часи величезну роль у процесі виховання дітей та юнацтва грав фольклор. Ойратского сім'я тоді складалася з кількох поколінь, тому діти мали чудову можливість пізнавати навколишній світ з допомогою мудрих бабусь і дідусів. Богатирські оповіді, історичні оповіді, казки, прислів'я, приказки, благі побажання, пісні та інші жанри усної народної творчості надавали благотворний вплив на становлення особистості дитини і виховували в ньому кращі риси характеру. p align="justify"> Дід майбутнього генія був чудовим знавцем фольклору, знав і високо цінував слово. Тільки такої людини в ті часи могли назвати красномовним. Якщо врахувати, що він мав славу В«розумним серед усіх ойратскіх племенВ», то можна не сумніватися в його мудрості і великий авторитет серед народу. Не дивно, що О'Далай з юних років вбирав живильні соки народної мудрості. p align="justify"> Дуже високо серед ойратів цінувалися знання, що підтверджується прислів'ями: В«Всесвіт освітлюється сонцем, людина - знаннямВ», В«Ремеслу вчитися старості немаєВ», В«З майстром - не сперечайсяВ», В«Сили можуть вичерпатися, знання - ніколи В»,В« Наука бездонна, дружба безмежна В»,В« Силою можна перемогти одного, знанням - багатьох В»,В« Вчення - джерело розуму В»,В« Навчання - солодше цукру і меду В»,В« Вчення - джерело щастя, лінь - витік мук В» .
Народна мудрість полягала також і в тому, що всі потрібні для життя знання юний людина отримувала в цікавій формі, легкою для запам'ятовування - у вигляді цікавих казок, красивих перек...