МОСКОВСЬКИЙ МІСЬКОЇ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Факультет Психології освіти
РЕФЕРАТ
з дисципліни В«Історія педагогіки та освітиВ»
на тему:
В« Порівняння освітніх систем Стародавнього світу і Середньовіччя В»
Виконав (а) :
Студент (ка) 1 курсу очного відділення
Щербакова В.В.
Викладач:
канд. пед. наук, доцент кафедри
дошкільної педагогіки і психології
Горшкова Е. В.
Москва 2012
ЗМІСТ
ВСТУП
. СИСТЕМА ОСВІТИ В ДРЕВНЬОМУ СВІТІ
.1 Системи освіти в країнах Стародавнього Сходу
.2 Виховання і освіта в античному світі
.3 Виховання і навчання у східних слов'ян
. СИСТЕМИ ОСВІТИ В СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ
.1 Система освіти в Західній Європі
.2 Освіта на Середньовічному Сході
.3 Освітня система в Середньовічному Слов'янському світі, Русі, Російській державі
ВИСНОВОК
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
ВСТУП
Розвиток суспільства і зміни у відносинах між людьми завжди знаходили своє відображення в практиці освіти, навчання і виховання підростаючих поколінь, в цілях і завданнях школи, в педагогічних теоріях і системах. Навчання та виховання це процеси соціальні, історично зумовлені, в яких завжди відображаються цілі та інтереси панівних класів суспільства, а також їх політичних партій. Щоб правильно зрозуміти закономірності цих процесів, необхідно знати історію розвитку освіти, виховання, школи та педагогічних теорій, систем освіти від найдавніших часів до наших днів. p align="justify"> Аналіз історії освіти та її сучасного стану підтверджує його нерозривність з конкретним часом. У будь-яку епоху і в будь-якому суспільстві сама система освіти, її ідейні основи, цілі, завдання, методи, структура та організація висловлюють стан суспільства, і тенденції його розвитку. У свою чергу, саме освіта виявляється вирішальним для реалізації тих чи інших соціально-культурних тенденцій і перспектив суспільного розвитку. p align="justify"> Важливо усвідомлювати, що не тільки глобальні проблеми освіти, а й самі приватні та конкретні питання педагогіки, її методи, прийоми, "технології" похідні від загальної концепції освіти, її основних принципів, провідних ідей і положень . Різниця педагогічних шкіл і течій - не що інше, як вираження різних концепцій освіти, що мають...
