РЕФЕРАТ
Об'єкт дослідження: фізкультурно-оздоровча робота в освітній установі.
Предмет дослідження: планування та організація фізкультурно-оздоровчої роботи в умовах шостого шкільного дня.
Методи дослідження: аналіз науково-методичної літератури.
Мета курсової роботи: проаналізувати особливості організації та здійснення системи фізкультурно-оздоровчої роботи в умовах шостого шкільного дня.
Завдання курсової роботи:
. Визначити роль і місце фізкультурно-оздоровчої роботи в школі. p align="justify">. Розглянути планування як основу організації фізкультурно-оздоровчої роботи в освітній установі. p align="justify">. Проаналізувати концептуальні підходи до організації виховної роботи в шостий шкільний день. p align="justify">. Вивчити практичний досвід організації фізкультурно-оздоровчої діяльності на прикладі однієї зі шкіл. p align="justify"> Головне завдання фізкультурно-оздоровчої роботи в шостий шкільний день, формування в учнів ціннісного ставлення до власного здоров'я, фізичної культури, здорового способу життя, забезпечити всебічну фізичну підготовленість кожної дитини.
Практична значимість: дані матеріали курсової роботи можуть використовувати у своїй роботі керівники фізичного виховання загальноосвітніх установ, а також студенти факультету фізичної культури при підготовці до занять.
ВСТУП
У Республіці Білорусь реалізується ряд державних програм, спрямованих на зміцнення здоров'я учнів. Науковці та практики створюють різні оздоровчі програми для дітей, підлітків і молоді. На жаль, не завжди автори замислюються над концептуальними засадами створюваних програм, принципами їх побудови, копіюють досвід створення таких програм у західноєвропейських країнах і США, при цьому не враховують менталітет тих, кому вони призначені. p align="justify"> Здоровий спосіб життя - це єдиний стиль життя, здатний забезпечити відновлення, збереження і поліпшення здоров'я населення. Тому формування цього стилю життя у населення - найважливіша соціальна завдання державного значення і масштабу в Республіці Білорусь. p align="justify"> Здоров'я розглядається як повне фізичне, психічне і соціальне благополуччя, як гармонійний стан організму, яке дозволяє людині бути активним у своєму житті, домагатися успіхів у різної діяльності. Для досягнення гармонії з природою, самим собою необхідно вчитися піклується про своє здоров'я з дитинства. p align="justify"> Фізкультурно-оздоровчі заняття несуть, насамперед, профілактичну функцію і вимагають дотримання певних принципів, які повинні бути закладені в програмі щодо здорового способу життя.
Початок 21 століття можна відзначити як період, що характеризується пошуком змісту і шляхів формування основ здор...
