Особливості ігрової діяльності при загальній недорозвиненості мовлення
Зміст
загальне недорозвинення мова ігрова
Введення
Глава 1. Сучасні уявлення про загальному недорозвитку мовлення
1.1Понятіе загального недорозвинення мови
1.2Псіхолого-педагогічна характеристика дітей з ОНР
Глава 2. Гра як провідна діяльність дошкільників
2.1Псіхологіческая характеристика ігрової діяльності
2.2Сущность і структура сюжетно-рольової гри
Глава 3. Особливості ігрової діяльності при загальному недорозвитку мовлення
Глава 4. Методи використання сюжетно-рольової гри у розвитку мовлення дітей з ОНР
Висновок
Бібліографія
Введення
Проблема володіння мовою здавна привертала увагу відомих дослідників різних спеціальностей, і незаперечним залишається той факт, що наша мова дуже складна і різноманітна, і що розвивати її необхідно з перших років життя.
Актуальність роботи визначається тієї унікальної роллю, яку відіграє рідна мова та ігрова діяльність у становленні особистості дитини-дошкільника. Йдеться і сюжетно - рольова гра традиційно розглядалися в психології, філософії та педагогіці як В«вузолВ», в якому сходяться різні лінії психічного розвитку - мислення, уяву, пам'ять, емоції. Будучи найважливішим засобом людського спілкування, пізнання дійсності, мова та сюжетно - рольова гра служать основними каналами прилучення до цінностей духовної культури від покоління до покоління, а також необхідною умовою виховання і навчання. p align="justify"> Причиною гострої необхідності розвитку мовлення дітей є потреба спілкування людини з оточуючими його людьми, а що б мова була виразна, зрозуміла і цікава іншим, необхідно проводити різноманітні ігри, розробляти методики проведення ігор, щоб діти були зацікавлені в ігрової діяльності.
У даній роботі порушена проблема розвитку мовлення дітей в ігровій діяльності, так як в дошкільному віці даний вид діяльності є провідним.
Об'єкт курсової роботи: ігрова діяльність дітей старшого дошкільного віку з ОНР.
Предмет курсової роботи: методи вивчення та формування ігрової діяльності у дітей старшого дошкільного віку з нормальним розвитком мови і у дітей з ОНР.
Мета курсової роботи: вивчити вплив ігрової діяльності на розвиток мовлення дітей старшого дошкільного віку з ОНР.
У відповідності з метою, об'єктом і предметом ми визначили такі завдання курсової роботи:
. Розкрити поняття про загальному недорозвитку мовлення.
. Вивчити психолого-педагогічну характеристику старших дош...
