ТЕМА: "Формування компетенції на уроках англійської мови в початковій школі"
Зміст
Введення
Глава 1. Теоретичні аспекти формування компетенцій на уроках англійської мови. p> .1 Поняття та визначення компетенції. Типи і види компетенції у навчанні англійської мови. p> .2 Розвиток комунікативної компетенції як основна мета навчання англійської мови на початковому етапі в середній школі.
Глава 2. Практичні аспекти формування іншомовної комунікативної компетенції на початковому ступені навчання англійської мови. p> .1 Особливості комунікативно-спрямованого підходу у навчанні англійської мови.
.2 Специфіка реалізації комунікативно-спрямованого навчання англійської мови у початковій школі.
Висновок
Список використаної літератури
Програми
Глава 1. Теоретичні аспекти формування компетенцій на уроках англійської мови
.1 Поняття та визначення компетенції. Типи і види компетенції у навчанні англійської мови
Для того щоб зрозуміти особливості формування компетенцій на уроках англійської мови в початковій школі нам необхідно розібратися з такими поняттями як В«компетенціяВ» і В«компетентністьВ», дати їм визначення.
У психолого-педагогічній теорії і практиці навчання іноземних мов досить часто терміни В«компетенціяВ» і В«компетентністьВ» трактуються як синоніми і розглядаються як результат навчання, досягнення певного рівня володіння мовою. Причому лінгвісти частіше говорять про відповідної компетенції, а психологи - компетентності. p align="justify"> Поняття В«компетентністьВ» має латинське коріння і походить від В«competeВ», що перекладається на російську мову як В«домагаюсяВ», В«відповідаюВ», В«підходжуВ», це поняття давно використовується в психологічній і педагогічній літературі, однак підвищений інтерес до нього з'явився лише останнім часом. [1]. p align="justify"> У наші дні компетентність розглядається як самостійно реалізована здатність, заснована на придбаних знаннях учня, його інтелектуальному і життєвому досвіді, цінностях і схильностях, яку він розвинув у результаті пізнавальної діяльності та освітньої практики.
Компетентність - це категорія, що належить сфері відносин між знанням і практичною діяльністю людини. За визначенням Б.Ю. Ельконіна, компетентність - це кваліфікаційна характеристика індивіда, узята в момент його включення в діяльність [1]. p align="justify"> Компетентність - якість людини, що завершив освіту певному щаблі, що виражається в готовності (здатності) на його основі до успішної (продуктивної, ефективної) діяльності з урахуванням її соціальної значущості і соціальних ризиків, які можуть бути з нею пов'язані . Компетентність особистості, по суті,...