Введення
З давніх пір філософи намагалися виявити закономірності тих чи інших форм поведінки особистості, визначити, чому з однією людиною легко знайти спільну мову, а з іншим немає ніякої можливості, чим визначається логіка поведінки окремої людини.
Володіння можливої вЂ‹вЂ‹реакції індивіда (виходячи з його темпераменту) дозволяє спиратися на позитивні риси темпераменту і долати негативні. Поняття В«темпераментВ» походить від латинського слова temperamentum - належне співвідношення частин, відповідність. p align="justify"> Найбільш відомі види темпераменту (сангвінік, меланхолік, флегматик і холерик) введені ще Гіппократом у V ст. до н.е. і їх назва збереглася до цих пір, хоча зміст змінилося. Темперамент - сукупність індивідуальних особливостей особистості, що характеризують динамічну і емоційну сторону її діяльності, а також поведінка і виявляються:
у холериків - бурхливими реакціями, відкритістю, різкими змінами настрою, нестійкістю і загальної рухливістю, вираженої раціональністю;
у флегматиків - повільністю, стійкістю, замкнутістю, слабким зовнішнім виразом емоційних станів, логічністю суджень;
у меланхоліків-нестійкістю, легкої ранимою, нетовариськістю, схильністю глибоко і емоційно переживати навіть незначні події;
у сангвініків-рухливістю, схильністю до зміни вражень, чуйністю, товариськістю.
Перераховані чотири типи темпераменту є відносно стійкими і мало схильні до змін під впливом середовища і виховання. Разом з тим вони не характеризують змістовну сторону особистості, її мотивацію, цінності, потреби. p align="justify"> Так, на поривчастість холерика потрібно реагувати тактовністю і стриманістю, інертності флегматика краще протиставити активність, емоційність, печаль меланхоліка можна нейтралізувати оптимізмом.
Таким чином, знання індивідуально-психологічних особливостей працівника допомагає правильно вибрати форму поведінки з ним.
Психологічні властивості особистості, також пов'язані з природними даними, складають ще одну важливу її характеристику - здібності.
Здібності визначаються динамікою придбання індивідом знань, вмінь і навичок і його можливістю виконувати певний вид діяльності.
Ще одним важливим фактором, або компонентом особистості, є система її потреб, мотивів, інтересів, тобто те, що визначає причини поведінки особистості, в тому числі в колективі, допомагає пояснити прийняті рішення.
Отже, цей компонент, тобто систему мотивів особистості, ми і розглянемо докладніше в нашій роботі.
Мета роботи: розкрити зміст і поняття В«психологічних мотивів поведінки в колективіВ» і розкрити шляхи вдосконалення мотивації персоналу в організації.
Для досягне...