Звіт з практики
Робота психолога в дитячому дошкільному закладі
Зміст
1. Загальні відомості про учбовий установі
2. Робота психолога в ДОУ
3. Особливості психодіагностики дошкільнят (рисунковий тест В«Кінетичний малюнок сім'їВ», методика В«Вибери потрібне обличчяВ», тест В«Батьківське ставлення до дітейВ»)
4. Анкета для батьків
5. Аналіз результатів дослідження
6. Психокорекційна робота. Обгрунтування вибору корекційних заходів
7. Корекційна програму зі створення психолого-педагогічних умов для подолання тривожності для дітей шостого року життя в системі дитячо-батьківських відносин
8. Ігри, сприяють зниженню рівня тривожності дитини
9. В«Лист інформації В»для батьків
Література
Додаток 1
Додаток 2
Додаток 3
Додаток 4
1. Загальні відомості про учбовий установі
Дошкільна освітня установа № 81, м. Краснодар, вул. Станкобудівна, буд.3. Завідуюча Чернишова Олена Вікторівна. У дитячому садку працює творчий, професійний колектив з 24 педагогів та спеціалістів, який має високий освітній ценз. Вищу категорію мають 16 педагогів, 5 - 1-ю категорію, 3 педагоги, з другою категорією. 18 педагогів мають вищу освіту, решта середня спеціальна. У тісному контакті з вихователями працюють фахівці: педагог-психолог, вчитель-логопед, інструктор з фізичної культури, музичний керівник, педагог по З. Основна мета дитячого садка № 81 - всебічне психічний і фізичний розвиток дошкільників, виховання вільного, розвиненого, відповідальної людини, готового для життя в суспільстві, в соціумі.
Зміст роботи в дитячому садку.
У зміст виховної роботи в дитячому садку входять наступні розділи:
1) дотримання встановленого для дітей раннього віку режиму дня, тобто вірне розподіл протягом доби і чітка послідовність сну, годування, неспання, смена різних видів діяльності;
2) правильне проведення режимних процесів: годування, гігієнічного догляду, укладання спати, обливання та ін;
3) проведення індивідуальних і групових занять, ігор, розваг;
4) створення умов для активної та різноманітної самостійної діяльності дітей.
2. Робота психолога в ДОУ
Дитячий практичний психолог в дитячому дошкільному закладі виконує такі основні види роботи:
В· Психологічне просвітництво - прилучення педагогічного колективу, батьків ДОП до психологічних знань.
В· Психологічна профілактика - попередження можливого неблагополуччя в психічному і особистісному розвитку дітей.
В· Психологічне консультування - допомога у вирішенні проблем, з якими люди приходять до психолога самі.
В· Психодіагностика - поглиблене проникнення психолога у внутрішній світ дитини. Результати психологічного обстеження дають підставу для висновку про подальшому розвитку або корекції дитини, ефективності профілактичної та консультативної роботи.
В· Психокорекція - Як усунення відхилень у психологічному та особистісному розвитку дитини, робота але розвитку дитини, формуванню його особистості.
Таким чином, психологічна діагностика - один з основних напрямків роботи дитячого психолога.
Психологічна діагностика як галузь психологічного знання призначена для вимірювання, оцінки та аналізу індивідуально - психологічних та психофізіологічних особливостей людини, а також для виявлення відмінностей між групами людей, об'єднаних за будь - якою ознакою.
Головним завданням діагностики дошкільнят є встановлення взаємозв'язків між окремими особливостями психіки дитини (пізнанням, спілкуванням, якостями особистості).
Основними завданнями діагностики дошкільнят є:
В· вивчення інтелектуальних, особистісних і емоційно - вольових особливостей дітей, перешкоджають нормальному протіканню процесів навчання і виховання;
В· виявлення та визначення психологічної готовності дітей до школи;
В· виявлення причин порушень і відхилень у психічному розвитку дітей;
В· виявлення причин порушень міжособистісних відносин дітей і вихователів, дітей та батьків, дітей і дітей;
В· визначення соціального статусу дитини в дитячому колективі;
В· встановлення кількості та вираженості дитячих страхів.
3. Особливості психодіагностики дошкільнят
Психологічна діагностика - основа діяльності будь-якого психолога. Основна мета психодиагноста - постановка діагнозу, що забезпечує рішення практичних завдань. Всі вони, пов'язані з урахуванням психологічних відмінностей між людьми, вимагають роботи кваліфікованого спеціаліста, використовує особливий інструментарій - психодіагностичні методики.
Психодиагностические методики - це специфічні психологічні кошти. Оскільки їх ви...
