Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Аналіз реформи освіти в Росії

Реферат Аналіз реформи освіти в Росії



















Аналіз реформи освіти в Росії


1. Система шкільної освіти в РФ (1992-2012 рр.)


1.1 Структура системи освіти в РФ


Відповідно до Закону Російської Федерації «Про освіту», Російське освіту являє собою безперервну систему послідовних рівнів, на кожному з яких функціонують державні, недержавні, муніципальні освітні установи різних типів і видів:

· дошкільні;

· загальноосвітні;

· заклади для дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків;

· професійні (початкові, середні спеціальні, вищі і т.п.);

· установи додаткової освіти;

· інші установи, що надають освітні послуги.

Державні і муніципальні освітні установи здійснюють свою діяльність на базі типових положень, затверджених Урядом РФ, про відповідні типах і видах освітніх установ. На основі типових положень розробляються статути освітніх установ. Освітня система об'єднує дошкільну, загальну середню, середню спеціальну, вузівське, фундаментальну, додаткова освіта, освітні установи якої можуть бути платними і безкоштовними, комерційними та некомерційними. Всі вони мають право укладати між собою угоди, об'єднуватися у навчально-виховні комплекси (дитячий садок - початкова школа, ліцей - коледж - вуз) та навчально-науково-виробничі об'єднання (асоціації) за участю наукових, виробничих та інших установ і організацій. Освіту можна отримувати з відривом і без відриву від виробництва, у формі сімейного (домашнього) освіти, а також екстернату.

Розглянемо докладно середню освіту в Росії: Навчання в російських школах у світлі нових реформ в освіті починається у віці 6 років і триває протягом 11 років при повному освіту (11 класів), основну освіту становить 9 років ( 9 класів). Хоча в Росії існує єдина освітня система, все-таки навчальні плани від школи до школи різні і змінюються з року в рік, тому не всі освітні установи, які в більшості своїй є державними, можуть забезпечити школярів необхідною літературою.

Шкільна освіта в Росії представлена ??наступними типами шкіл:

. Початкова школа в Росії є першим ступенем шкільної освіти, де діти набувають фундаментальні знання для подальшої освіти. В даний час в школі представлені три системи початкової освіти, що базуються на традиційній системі навчання, а також на теоріях, розроблених вітчизняними вченими Л.С. Виготським, Л.В. Занкова, Д.Б. Ельконіна, В.В. Давидовим. Всі системи спрямовані на інтелектуальний і моральний розвиток учнів. Діти можуть тепер іти в школу в повні 6 років. Зараз діти проходять тестування при зарахуванні до школи, де перевіряється їх інтелектуальний рівень.

Поряд із загальноприйнятими освітніми предметами (російська мова/лист/пропис, читання, математика, «світ навколо нас», фізкультура, музика, краєзнавство, праця, ІЗО) у багатьох школах з 2-го класу вводиться іноземну мову, що незабаром стане повсюдним (а в старшій профільній школі крім обов'язкового англійської викладатиметься друга мова - німецька, французька та іспанська), а також в недалекому майбутньому планується введення навчання дітей з 2-го класу навичкам роботи на комп'ютері.

У загальній складності кількість годин на тиждень в учнів початкової школи становить від 20 в першому класі до 30 в четвертому класі.

У першому півріччі першого класу початкової школи не існує як такої системи оцінок. Замість неї дітям ставлять зірочку («5»), квадрат («4»), трикутник («3»), але найчастіше успішність учнів дається в письмовому вигляді (похвала типу «Добре», «Молодець», «Розумниця»). З другого півріччя діти отримують оцінки за п'ятибальною шкалою («5» - найвища оцінка). Наприкінці кожного навчального року учні отримують свій табель про успішність з оцінками. З ним діти переходять (або залишаються на другий рік при недостатньо хороших показниках успішності) у п'ятий клас даної або іншої школи. Потрібно зауважити, що, на відміну від Німеччини, в Росії діти та їхні батьки після закінчення початкової школи не зобов'язані вибирати тип подальшого навчального закладу. Тобто початкову освіту дитина може отримувати як у загальноосвітній школі, так і в гімназії або ліцеї, оскільки дані типи освітніх установ представлені в нашій країні комплексно- з 1 по 11 класи.

. Загальна середня освіта

Загальна середня освіта в Росії включає в себе початкову освіту, 5 класів загальної середньої школи і 2 старших класу середньої школи. Отже, у віці 10 років, тобто після початкової школи, діти переходя...


сторінка 1 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Правове регулювання початкової професійної освіти. Механізм забезпечення п ...
  • Реферат на тему: Фінанси автономного установи освіти на прикладі середньої загальноосвітньої ...
  • Реферат на тему: Формування причин і форм шкільної неуспішності, при переході з початкової ш ...
  • Реферат на тему: Дидактична гра на уроці математики як засіб реалізації адаптації учнів 5 кл ...
  • Реферат на тему: Розробка веб-сайту для установи системи початкової професійної освіти