Міністерство освіти і науки РФ
Федеральне державне бюджетне освітня установа
вищої професійної освіти
«Ярославський державний технічний університет»
Кафедра «Професійного навчання»
Звіт
по педагогічній практиці
ЯГТУ 050501.65 - 011 ПП
Звіт виконала
студентка гр. МО - 48
Смолкіна Д.Л.
Нормоконтролер
Косоуріхіна А.В
2014
Введення
Педагогічна практика, проведена на п'ятому курсі, ставить своєю метою закріплення професійних знань і умінь у плануванні та проведенні навчальної, виховної та методичної роботи в освітніх установах початкової та середньої професійної освіти, навчально-курсовий мережі підприємств, організацій або загальноосвітніх шкіл.
У результаті проходження практики студент повинен:
мати уявлення:
про структуру управління освітньою установою та системою освіти області в цілому;
про організацію навчально-виховного процесу в освітньому закладі;
про організацію методичної роботи в освітній установі;
про систему підвищення кваліфікації педагогів професійної освіти;
знати і вміти використовувати:
утримання робочого навчального плану підготовки фахівця;
зміст робочої програми предмета;
типову структуру перспективно-тематичного плану, плану-конспекту навчального заняття, переліку навчально-виробничих робіт;
засоби навчання та дидактичне забезпечення для проведення занять із загальнотехнічних і спеціальних предметів;
сучасні вимоги до організації та проведення навчальних занять;
зміст і оформлення звітної документації викладача;
вміти:
розробляти навчально-програмну документацію;
застосовувати на практиці знання, отримані в процесі вивчення інженерних і педагогічних дисциплін;
планувати і проводити всі види навчальних занять та консультацій з групою учнів в реальних умовах педагогічної практики;
планувати і проводити виховну роботу з групою учнів в реальних умовах педагогічної практики;
проводити самоаналіз навчальних занять та виховних заходів, а також аналіз навчальної та виховної роботи проведеної іншими педагогами;
володіти:
сучасними технологіями навчання, спрямованими на розвиток особистості учнів професійної школи;
технологіями педагогічного спілкування;
методиками аналізу, проектування, реалізації, оцінювання та корекції освітнього процесу в професійній школі;
бути здатний:
організувати пізнавальну діяльності учнів у відповідності з поставленими цілями;
адаптувати методичні розробки до умов реального навчального процесу;
узагальнювати і використовувати передовий педагогічний досвід з навчання і виховання учнів;
перетворювати наукові знання в навчальний матеріал відповідно до цілей, типом і структурою уроку, методами навчання, наявністю навчального обладнання.
Педагогічна практика спирається на раніше вивчені общепрофессіональние дисципліни, дисципліни галузевої підготовки та спеціалізації, а також на початковий досвід, набутий на педагогічній практиці 4 курсу. Зміст педагогічної практики дає основу для вибору теми випускної кваліфікаційної роботи та визначає можливе місце працевлаштування студента після закінчення навчання.
Коротка характеристика навчального закладу
ГОУ НВО ЯО ПУ№14 розташований за адресою: м Ярославль вул. 1095, д.8. Телефон 54-40-81. Структура освітньої установи: на чолі директор - Корнілов Ю.А., заступник з навчальної роботи: МІЩИШИН Т.В .; заступник з УПР - Баталова В.П., педагоги, майстри виробничого навчання. Крім навчального персоналу маються: бухгалтера, секретарь, завідувач господарською частиною, технічний службовці та ін.
Опис і аналіз всієї роботи
За час проходження педагогічної практики мною були виконані наступні роботи:
