Я, Сташевська Ольга Юріївна, учнівська групи 91но третій курсу спеціальності 2 010201 «Початкова освіта», проходила практику в дитячому оздоровчому таборі Сонечко (Людський район) в період третього зміни (поч. Табори - Ейсмонт Г.І., ст. Педагог - Каспорская О.А.) з 22 липня по 8 серпня 2014 року.
Завдання, які вирішуються в процесі даного виду практики:
придбання умінь і навичок самостійної роботи з дитячим та юнацьким колективом в умовах літніх канікул;
оволодіння змістом і різними формами і методами оздоровчої та виховної роботи в літній період; охорона життя та здоров'я дітей;
розвиток відповідального і творчого ставлення до проведення виховної роботи з дітьми та підлітками.
Літня практика передбачає такі види діяльності:
організаційно-педагогічна робота (знайомство з умовами праці, правилами внутрішнього розпорядку, традиціями табору, зі складом загону, перевірка ступеня готовності дітей до виїзду в табір, бесіди з батьками, складання плану роботи загону, формування органів самоврядування і роботи з ними);
вивчення специфіки прояву вікових та індивідуальних особливостей вихованців, стану їх здоров'я, умов життя і виховання;
організація колективно-творчої діяльності в усіх напрямках виховання (в галузі розвитку пізнавальних інтересів дітей і підлітків, морального, естетичного, трудового виховання, спортивно-оздоровчої роботи та ін.);
організація режиму, активного відпочинку дітей, проведення санітарно-гігієнічної роботи та роботи з самообслуговування;
- проведення індивідуальної виховної роботи з дітьми та підлітками.
У процесі практики я повинна оволодіти наступними вміннями:
визначати цілі і завдання оздоровчої роботи з дітьми та підлітками в таборі;
складати план оздоровчої та виховної роботи на табірну зміну і на кожен день з урахуванням інтересів та індивідуальних особливостей дітей;
організованість самоврядування в колективі і напрямки його діяльності; створювати умови для розвитку самодіяльності дітей та підлітків;
організувати різноманітну діяльність дітей і підлітків (збори і бесіди про гуманізм, милосердя, дружбу і товаристві, про культуру поведінки; конкурси малюнків, фестивалі пісень і танців, бесіди про мистецтво, вечори поезії, казок; свята лісу , птахів, багаття; трудові десанти та операції з благоустрою табору, збору лікарських рослин; збори природного та краєзнавчого матеріалу для виставок; охорона природних багатств; спортивні змагання і свята та ін.);
сполучити індивідуальну і колективну роботу з дітьми;
використовувати всю систему можливих педагогічних впливів в умовах табору з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей дітей і підлітків;
встановлювати педагогічно правильні стосунки з дітьми та підлітками, з колегами;
педагогічно осмислювати і англізувати досвід своєї педагогічної діяльності.
1. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО МІСЦЕ ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ
Табір «Сонечко» є власністю УО Лідського Райвиконкому, ним же даний табір і фінансується. Діяльнісна спрямованість табору - створення сприятливих умов для повноцінного відпочинку та оздоровлення дітей в період літніх канікул. Табір розташовувався в лісовому масиві села Докудово в 15 км від міста Ліда. З табором «Сонечко» межує ДОТ «Супутник», який належить взуттєвій фабриці р Ліди, трохи далі знаходиться санаторій «Веселка», який є власністю Людський Лакокраски.
Як вже було сказано вище, ДОТ «Сонечко» розташований в лісі, недалеко від річки Німан, тому діти дихали чистим, свіжим повітрям. Прекрасна природа, свіже повітря, спів птахів створювало гарний настрій і відчуття щастя у дітей і у працівників табору.
На 5 загонів доводилося 2 спальні корпуси. Корпуси знаходилися в центральній частині табору. У першому корпусі жили діти з першого і другого загонів, їх вихователі, плаврук, фізрук, а також там знаходився актовий зал (другий поверх), їдальня (1-ий поверх). В другому корпусі жили діти третього, четвертого і п'ятого загонів, їхні вихователі, старший вожатий і педагог-організатор, також там знаходився медпункт (перший поверх). Близько першого корпусу знаходилися душові (окремо для хлопчиків і окремо для дівчаток), навпроти першого корпусу - майданчик для лінійки. Трохи далі від другого корпусу знаходився адміністративний корпус, де проживали прибиральниці, кухарі, лікар, медсестра та інші працівники табору. За цією будівлею знаходилося футбольне поле, а уздовж головної доріжки знаходилася ігровий ...
