Зміст
Введення
. Місце і значення спортивних ігор в дитячому садку
. Види спортивних ігор, адаптованих для дітей дошкільного віку (елементи баскетболу, футболу, бадмінтону, містечок, настільного тенісу, хокею
. Особливості проведення спортивних ігор з дошкільнятами (елементи техніки, навчання способам дії, підбивають вправи, організація гри)
. Умови проведення спортивних ігор в дитячому садку
Висновок
Список використаної літератури
спортивний гра дошкільний
Введення
Актуальність курсової роботи. Спортивні ігри являють собою дуже важливий розділ в ряду засобів фізичного виховання дошкільнят.
Вони повинні сприяти закріпленню і вдосконаленню вивчених вправ або вирішувати самостійні завдання з розвитку фізичних якостей.
Рухливі та спортивні ігри зміцнюють здоров'я дитини, розвивають рухові якості, навички, вдосконалюють ритмічність і точність рухів, сприяють вдосконаленню діяльності основних фізіологічних систем організму - нервової, серцево-судинної, дихальної, поліпшенню фізичного розвитку дітей, вихованню морально-вольових якостей. Дуже цінно, що заняття спортивними іграми і вправами сприяють вихованню у дошкільнят позитивних рис характеру, створюють сприятливі умови для виховання дружніх стосунків у колективі. Вони проводяться влітку і взимку на відкритому повітрі, що є ефективним засобом для загартовування дитини.
Величезна роль у фізичному розвитку та вихованні дитини належить грі - найважливішим виду дитячої діяльності. Вона є ефективним засобом формування особистості дошкільника, його морально-вольових і фізичних якостей. Виховне значення гри багато в чому залежить від професійної майстерності тренера-вихователя, від знання їм психології дитини, урахування його вікових та індивідуальних особливостей, від правильного методичного керівництва взаємовідносинами вихованців, від чіткої організації та проведення можливих ігор.
Особливо виняткові умови для розвитку фізичних якостей, рухливих іграх розкривається справжній характер дитини. Саме тут купуються колективізм, завзятість, наполегливість, сміливість і чесність, відбувається становлення духовних і фізичних якостей особистості. Крім того, рухливі ігри служать засобом естетичного виховання.
Рухливі ігри з елементами спорту включені в діючу програму фізичного виховання всіх навчально-виховних закладів, у тому числі і в дитячих садах.
Мета курсової роботи: вивчити значення спортивних ігор як ефективного засобу виховання у дітей старшого дошкільного віку позитивного ставлення до спорту.
Завданнями курсової роботи є:
Визначити місце і значення спортивних ігор в дитячому садку
Розкрити види спортивних ігор, адаптованих для дітей дошкільного віку (елементи баскетболу, футболу, бадмінтону, містечок, настільного тенісу, хокею)
Вивчити особливості проведення спортивних ігор з дошкільнятами (елементи техніки, навчання способам дії, підбивають вправи, організація гри)
Дати загальну характеристику умовам проведення спортивних ігор в дитячому садку
Практична значимість: матеріали даної курсової роботи можуть бути рекомендовані для використання у своїй професійній діяльності вихователям, керівникам фізичного виховання в дошкільних установах.
Реферат
Курсова робота містить 24 сторінок, 16 джерел
Ключові слова: фізичне виховання, змагальний метод, рухливі ігри з елементами спорту
Об'єкт дослідження: спортивні ігри в системі фізичного виховання дошкільнят
Методи дослідження: аналіз науково-методичної літератури.
Мета курсової роботи: вивчити значення спортивних ігор як ефективного засобу виховання у дітей старшого дошкільного віку позитивного ставлення до спорту.
Завдання курсової роботи:
Визначити місце і значення спортивних ігор в дитячому садку
Розкрити види спортивних ігор, адаптованих для дітей дошкільного віку (елементи баскетболу, футболу, бадмінтону, містечок, настільного тенісу, хокею)
Вивчити особливості проведення спортивних ігор з дошкільнятами (елементи техніки, навчання способам дії, підбивають вправи, організація гри)
Дати загальну характеристику умовам проведення спортивних ігор в дитячому садку
