Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Соціалізація особистості в організації

Реферат Соціалізація особистості в організації





Зміст


Введення

1. Методологічне уявлення різних авторів про соціалізацію особистості в організації

2. Формування спрямованості особистості, її види

3. Проблематика організаційної соціалізації

4. Особливості соціалізації поколінь у сучасних соціально-економічних умовах Росії

Висновок

Список використаної літератури



Введення

соціалізація особистість спрямованість

Актуальність теми обумовлюється тією роллю, яку відіграє соціалізація як процес формування особистості і в житті окремої людини і в житті всього суспільства. Стосовно до організаційного поведінки роль процесу соціалізація визначається двома аспектами. По-перше, слід говорити про те, що людина приходить працювати в організацію, володіючи певними особистісними характеристика, в яких відображаються ті цінності і норми, які він засвоїв протягом свого попереднього життя. І ці характеристики будуть проявлятися в трудової діяльності. По-друге, організація сама є інститутом соціалізації, роблячи вплив на розвиток особистості. Одночасно з цим, слід розрізняти такий феномен як організаційна соціалізація, в ході якої людина засвоює вже цінності і норми тієї організації, в яку приходить працювати.

Наукова розробленість проблеми відрізняється досить високим рівнем. Сам термін був введений Ф.Г. Гіддінгсом. У вітчизняній соціологічній науці теорія соціалізації розробляється в працях таких авторів, як К.А. Абульханова-Славська, Г.М. Андрєєва, А.І. Ковальова, І.С. Кон, А.В. Луків, А.В. Мудрик, М.Н. Реут, С.Г. Спасібенко, Ж.Т. Тощенко, Е.М. Черняк, В.А. Отрут та ін. Але всі ці труди розглядають соціологічні аспекти соціалізації, а організаційна соціалізація не вивчається в достатній мірі.

Даний реферат буде спрямований на вирішення проблеми виявлення теоретичних основ соціалізації взагалі, і організаційної соціалізації, а зокрема.

Метою реферату є теоретично аналіз основних складових соціалізації особистості в організації.

Для досягнення поставленої мети формулюються наступні завдання:

розглянути методологічні уявлення різних авторів про соціалізацію особистості;

визначити поняття «спрямованість особистості», виявити її види;

розглянути основні аспекти організаційної соціалізації;

розглянути особливості соціалізації поколінь в сучасній Росії.

Об'єктом дослідження є соціалізація.

Предметом дослідження є теоретичні основи організаційної соціалізації.

У структурі роботи виділяються вступ, чотири розділи, висновок і список використаної літератури. Використаний 21 джерело.



. Методологічне уявлення різних авторів про соціалізацію особистості в організації


Поняття «соціалізація» є міждисциплінарною категорій, яка використовується в соціології, психології, управлінських науках. Розуміння феномена організаційної соціалізації можливо тільки через всебічний розгляд даного феномена в соціальних науках. Відмінності соціологічних орієнтацій позначалися на поясненні суспільства, трактуванні взаємозв'язку суспільного життя і людського фактора, розгляді індивідуального чи суспільного як первинної реальності.

Передбачається, що в науковий обіг даний термін був введений американським соціологом Ф. Гідденс в кінці 19 століття. Теоретико-методологічні підстави дослідження даного феномена представлені також у позитивістської соціології - в працях Е. Дюркгейма, який у цьому процесі особливу увагу відводив інтерналізації індивідуумів соціальної моралі суспільства. Він визначав соціалізацію як процес, в ході якого індивіди набувають фізичні, інтелектуальні та «моральні інструменти», які їм необхідні для того, що жити і діяти в суспільстві. Таким чином, кінцевим результатом соціалізації по Дюркгейму має стати формування в індивіда почуття лояльності до суспільства, його моралі. Для цього товариство організовує своєрідне цілеспрямоване навчання, в ході якого відбувається поступова передача знання про суспільство. Біологічна природа людини (здібності, біологічні функції, імпульси, пристрасті) знаходяться в суперечності з його соціальною природою, створюваної шляхом праці та виховання (норми, цінності, ідеали). Суспільство контролює біологічну природу людини, стримує пристрасті, вводить їх у певні рамки. Якщо суспільство послаблює свій контроль над індивідами, а трудова діяльність втрачає сенс, виникає стан аномії. Дюркгейм вважав необхідним для суспільства якнайшвидше додати до щойно народженому егоїстичному і асоціальної суті інш...


сторінка 1 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості розвитку особистості обдарованої дитини і його проблеми соціалі ...
  • Реферат на тему: Теоретичні аспекти проблем соціалізації особистості дітей-сиріт
  • Реферат на тему: Вплив факторів диференціальної соціалізації на формування гендерної ідентич ...
  • Реферат на тему: Проблеми соціалізації особистості
  • Реферат на тему: Аналіз впліву інтернет-середовища на процес соціалізації особистості