Міністерство освіти і науки Російської Федерації
Федеральне державне бюджетне освітня установа
вищої професійної освіти
«Чуваська державний педагогічний університет
ім. І. Я. Яковлєва »
КАФЕДРА ПЕДАГОГІКИ І ЯКОВЛЕВОВЕДЕНІЯ
Курсова робота
Дисципліна: Педагогіка
Тема: «Екологічне виховання молодших школярів»
Виконала:
Данилова М.Л.
Чебоксари, +2013
Зміст
Введення
Глава 1. Теоретичні основи екологічного виховання молодших школярів
.1 Сутність поняття «екологічне виховання молодших школярів»
.2 Позакласна роботу з формування екологічної культури молодших школярів
.3 Екологічне виховання молодших школярів на уроках дисципліни «Навколишній світ»
Глава 2. Система роботи з екологічного виховання молодших школярів
.1 Діагностика сформованості морально-екологічних якостей молодших школярів у навчальній діяльності
.2 Методи і прийоми формування екологічного досвіду у молодших школярів
.3 Результати дослідно-експериментальної роботи
Висновок
Список літератури
Введення
Людина - частина природи: він не може існувати поза природи, не може порушувати її закони, за якими існує навколишній світ. Тільки навчившись жити в повній гармонії з природою, людина зможе зберегти найдивніше творіння природи - життя на землі.
В умовах науково-технічного прогресу проблема екології зростає з кожним днем. Останнім часом все частіше забруднюються і стають млявими водойми, втрачають родючість грунту, збіднюється флора і фауна - це тривожний сигнал, закликав розумно ставитися до оточуючого нас світу. У зв'язку з цим тема екологічного виховання зараз актуальна як ніколи.
Екологічні питання мають простежуватися уроках і на факультативних заняттях, причому регулярно. Проте в даний час якість і результативність школи області екологічного освіти не вважати задовільною. Початкова школа, яка є одним з важливих інститутів формування особистості дитини, дає лише загальні, первинні знання про природу і її охороні. Подальше ставлення дитини до природи буде складатися в першу чергу з того, як він усвідомлює цінність природи і наскільки глибоко буде розвинуто його моральне ставлення до природних об'єктів.
Мета дослідження: Вивчити екологічне виховання молодших школярів.
Об'єкт дослідження: методи екологічного виховання молодших школярів. Предмет дослідження: екологічне виховання молодших школярів.
Були поставлені наступні завдання:
. Вивчити сутність, зміст та завдання екологічного виховання.
. Розглянути позакласну роботу, як спосіб формування екологічної культури молодших школярів.
. Вивчити формування екологічного виховання у молодших школярів на уроках дисципліни «Навколишній світ».
. Розглянути рівень сформованості морально-екологічних якостей молодших школярів у навчальній діяльності.
. Виявити методи і прийоми формування екологічного досвіду у молодших школярів.
. Вивчити результати дослідно-експериментальної роботи.
Рішення перерахованих вище завдань вимагало застосування різних методів дослідження: теоретичний аналіз психолого-педагогічної та методичної літератури з теми дослідження, дослідно-експериментальна робота.
Курсова робота складається з вступу, двох розділів, висновків та списку літератури.
Глава 1. Теоретичні основи екологічного виховання молодших школярів
. 1 Сутність поняття «екологічне виховання» молодших школярів
Як показує досвід попереднього сторіччя, при стрімкому розвитку наукового і технічного оснащення не менш швидко руйнується і природа планети. Мимоволі виникає підозра тісному взаємозумовленості цих процесів. Своє середовище проживання людство знищує, а комфортні умови, створювані для жителів, не можуть врятувати їх від вимирання разом із зруйнованими ландшафтами. Самовдосконалення в інтелігентній сфері також не продовжить існування людей на планеті.
Стратегія і тактика життя сучасної цивілізованої людини, на відміну від інших тварин, спрямовані аж ніяк не на виживання в змінному середовищі. Переважна більшість пристосувань сучасника націлені на подолання соц...
