|
|
|
Міністерство освіти і науки Республіки Казахстан Карагандинський Державний Університет ім. Е.А. Букетова Курсова робота З дисципліни: В«ПсихологіяВ» Тема: В«Взаємини дітей 3-5 років в дошкільному закладіВ» В В Виконала: ст-ка гр. ЗПС-43 Аманова Тетяна Перевірила: викладач Константініді М.К.
|
|
|
|
Дипломна робота "Фізична реабілітація дітей Із затримки псіхічного розвітку ВІКОМ 6-8 років " Вступ Актуальність Дослідження. На сучасности етапі в Україні спостерігається тенденція до Збільшення кількості дітей, Які мают відхілення у псіхічному и фізічному розвітку. Значний Частину среди їх займають діти Із затримки псіхічного розвітку. Науковця [14; 19; 57] доведено, что у дітей даної категорії с...
|
|
|
|
Міністерство освіти і науки Республіки Казахстан Казахстансько-Російський Університет Курсова робота Тема: В«Теорії психічного розвитку в сучасній зарубіжної психології В» В В В В В В Караганда 2009 Зміст психічний дитячий розвиток онтогенез Введення Глава 1. Онтогенез психічно...
|
|
|
|
Зміст Введення. 2 1. Соціальні мережі: визначення, історія розвитку, характерні особливості. 4 1.1 Розвиток і становлення соціальних сервісів інтернету. 4 1.2 Характерні особливості соціальних мереж. 7 1.3 Соціальні мережі як трансформація підліткового інтимного щоденника .................................................................................. 11 2. Теоретико-методологічні основи психолого-педагогічного супроводу 19...
|
|
|
|
Міністерство освіти і науки Республіки Казахстан Казахстансько-Російський Університет Курсова робота з дисципліни: В«Загальна психологія В» Тема: В«Сутність і зміст індивідуальної психології Альфреда Адлера В» Виконала: ст-ка гр.УП 202 Абілкасова Айнаш Караганда - 2007 Зміст
|
|
|
|
ВСТУП Темперамент - динамічна характеристика психічних процесів і поведінки людини, виявляється у тому швидкості, мінливості, інтенсивності та інших характеристиках. Темперамент характеризує динамічність особистості, але не характеризує її переконань, поглядів, інтересів, не є показником цінності або малоцінності особистості, не визначає її можливості (Не слід змішувати властивості темпераменту з властивостями характеру або здібностями). Можна виділити наступні основ...
|
|
|
|
КУРСОВА РОБОТА Дісціпліна Теорія і практика психологічного тренінгу Тема Тренінгові робота практичного психолога Зміст Вступ 1. Сучасні подивись на тренінгову роботу практичного психолога 1.1 Психологічна Корекція як сфера ДІЯЛЬНОСТІ практичного психолога 1.2 Психологічний тренінг як метод практичної психології 1.3 Поведінковій Напрям в псіхокорекційній работе
|
|
|
|
Зміст Введення Глава 1 Проблема вивчення особливостей характеру в сучасній психології 1.1 Визначення та сутність характеру 1.2 Теорії акцентуацій характеру 1.2.1 Концепція В«акцентуйованих особистостей В»К. Леонгарда 1.2.2 Модель А.Є. Личко 1.3 Прояви характеру і темпераменту у структурі акцентуйованої особистості 1.4 Методи виявлення акцентуацій Висновок Список літератури Введення...
|
|
|
|
ЗМІСТ ВСТУП I ЗАГАЛЬНЕ ПРЕДСТАВЛЕННЯ Про Пізнавальний процес 1 Пізнання світу у відчуттях і сприйнятті 2 Уява і пам'ять як пізнавальні процеси 3 Основні види пам'яті 4 Участь мислення в процесах пізнання 5 Роль уваги, свідомого і несвідомого в пізнанні 6 Види уваги РЕЗЮМЕ II МЕТОДИЧНА ЧАСТИНА 1 Опис методик 2 Аналіз результатів ВИСНОВОК СПИСОК ЛІТЕРАТ...
|
|
|
|
Федеральне агентство з освіти РФ Вища професійний навчальний заклад Тульський державний університет Кафедра психології Курсова робота Зигмунд Фрейд: біографічний нарис, формування школи, ставлення з учнями Написав: студентка гр.820 572 Полякова Ніна Перевірив: Брагіна Т.А. Тула 2008 Зміст ...
|
|
|
|