ства, з урахуванням закономірностей теорії живопису. [1, с.98]
Колір у творі художника-реаліста - не самоціль, а природний результат його складних і тонких мальовничих спостережень, його знань закономірностей колірних явищ у реальній дійсності. Тільки на основі знань законів об'єктивного світу можлива правдива передача в живописі колористичного стану природи, їх відсутність ускладнює творчий процес художника, веде до невиправданої умовності виразних засобів.
Художня творчість - це сукупність практичних навичок, теоретичних знань, образного та просторового мислення. Саме ці аспекти ключовим чином впливають на якість, емоційний і колористичний лад роботи. [10, с.121]
Для розвитку художньої творчості необхідно розвивати такі навички: чуттєво-образне мислення, практичні навички та вміння мальовничій грамоти, зорову пам'ять, уяву.
Навчання образотворчому мистецтву має включати в себе методику, яка сприяла б розвитку образного та творчого мислення. В.П. Зінченко підкреслює значення єдності пошуків шляхів розвитку творчих здібностей студентів та активізації образного мислення. Він вказує на те, що методи активізації образного мислення, розроблені Л.Г. Медведєвим, є одночасно і методами активізації творчого мислення raquo ;. [10, с.121]
Однією з найважливіших завдань є процес активізації образного мислення. Для його реалізації, по - перше, необхідно оволодіння засобами художньої мови, по - друге, - естетична оцінка майбутнього малюнка, яка проявляється на стадії задуму (вихідним елементом цієї операції служить естетичне сприйняття відбиваного предмета). Естетичне сприйняття є обов'язковою стороною активізації образного мислення, а естетична оцінка - необхідним елементом народження образу.
Специфіка практичної діяльності художника, висловлюючись в систематичній пошуково-комбінаторної діяльності, визначає найвищою мірою наочно-образний характер його мислення. Подання у процесі закріплення в художньому матеріалі зростає і доповнюється по мірі включення все нових і нових асоціацій, змінюється і вдосконалюється під впливом активизирующей діяльності мислення і поступово прояснюється .
Дослідники сходяться на тому, що в структурі чуттєво-образного мислення і на його основі формується естетичне ставлення людини до дійсності. [12, с.90]
Цілісне сприйняття об'єкта (образу) служить не тільки вихідним моментом для його детального розгляду, але і постійним фоном, на якому виділяється і вивчається кожна частина окремо.
2.2 Природа світла і кольору
Світло є однією з форм електромагнітної енергії, яка виникає в більшості випадків під дією високих температур. Сприйнята оком промениста енергія складається з ряду випромінювань, характерних для кожного конкретного джерела світла.
До джерел світла відносяться сонце, електричні лампи розжарювання, полум'я свічки, багаття, газу, розпечених металів та інших теплових випромінювачів.
Видиме світло сонця білий, але проходячи крізь призму, він розкладається на послідовний ряд яскравих кольорів. На одному його кінці червоний колір, м'яко перетікає в оранжевий, потім в жовтий, жовто-зелений, блакитний, синій і, нарешті, у фіолетовий. [23, с.55]
Отриманий спектр сонячного світла І. Ньютоном був умовно розділений на сім кольорів. Звичайно, спектр можна було розділити на більшу або меншу кількість частин, оскільки всі кольори не маючи чітких меж, плавно переходять один в іншій, займаючи в спектрі різні по ширині ділянки. Спектр утворюється потоком променів світла з різною довжиною світлової хвилі. Якщо потік складається з променів, що мають одну і ту ж довжину хвилі, він називається монохроматичним. Практично монохроматичним буде будь-який потік складається з вузької ділянки спектру і йому відповідає певний полнонасищенний спектральний колір. Кожен полнонасищенний спектральний колір має свою довжину хвилі: червоний - 760 нм., Фіолетовий - 390 нм., Решта - в проміжку між ними. [14, с.105]
Відчуття червоного або будь-якого іншого кольору визначається лише переважанням в потоці променів відповідної даному кольором довжини хвилі, при цьому, чим більше в потоці переважають промені однієї якої небудь хвилі, тим чистіше буде колір.
Кольори спектру володіють не однаковою яскравістю: у середній жовто - зеленій частині вони більш яскраві і помітно темніше на кінцях спектру. Спектральну яскравість кольорів можна назвати власної светлотой кольору.
Як відомо, протягом доби рівень освітлення змінюється в широких межах (рух хмар, зміна сонця над горизонтом і т.д.). Ці зміни позначаються на спектральному складі випромінювання, що, у свою чергу...
